-
1200字以上 高二 叙事说罢，两人气呼呼地扭头，又悄悄转回来，相视一笑，这就是默契，根本不用说的默契。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
-
1200字以上 高一 叙事其实，我倒是认为真正的默契体现最充分的时候莫过于在两个人合作的时候，在做一件事的时候，只要他给我一个眼神或者只是一伸手，我就可以知道她需要什么，可以很准确的给她提供她需要的东西，也是在这个时候，是我们最能享受默契带给我们的幸福的时候。默契，是两个人之间，一种心灵的感应，他们彼此之间不需要提前的约定，更不需要用多余的语言来表达，所需要的只是不经意间的一个眼神，一个简简单单动作，彼此就可以互相理解对方想要表达的意思，在我的生活中，我只是希望我能拥有更多和我有默契的朋友陪我走过人生的风雨。
-
1200字以上 高中 叙事“那当然，我至今还记得你小时候特别爱吃辣椒。六岁的时候，看着那坛辣椒萝卜，口水都快流下来了，那时我就站在旁边，你就叫我帮忙拧开盖子，吃了后，辣得你的脸都‘扭曲’了，然后倒了一杯冷水灌进肚子里，哈哈……”“胡说，明明只有五岁！”“五岁时你都不知道辣椒是啥？”“你……哼！不跟你玩了！”“明摆着就是你吵不过我！”说罢，两人气呼呼地扭头，又悄悄转回来，相视一笑，这就是默契，根本不用说的默契。
-
550字 五年级 叙事即使你沉默我也能了解我能感觉你的喜悦这份爱抵得住任何离别相亲相爱相互安慰七个人的心能突破重围无论多恐惧爱让我们更坚强更努力感受心中的快乐全神贯注默契让你和我不再感觉孤独没有人能更清楚我对你有多在乎你的微笑透露对我的爱归属命运的牵引用爱碰触奇迹让你和我勇敢面对痛苦不论会有多辛苦无论有多少冲突默契让友情更加坚固……
-
500字 初一 叙事到了终点以后，我们两个反而很默契的一块儿坐在了地上。互相看了看，笑了起来，“哈哈，看你那狼狈样。”也不顾还缠在脚上的红领巾就准备各顾各的站起来。结果一个不小心，因为惯性的作用，两个人的额头又撞在了一起，再一次跌坐在了地上。倒吸一口凉气，也不顾“罪魁祸首”红领巾，又开始各顾各的揉起了额头……这一次的比赛，让我和乐两个人都印象深刻。这一次的比赛让我们明白了默契的重要和合作的重要。初一:应翔瑜
-
450字 小学 叙事我急忙趁气球飞得很高时，手忙脚乱地造成我的小金字塔。伙伴心如刀割，脸涨得通红，又把我拽过去，把气球拍得高高的。终于完工了，我们筋疲力尽，疲惫不堪，有了一个三十多秒的好成绩。看看另一组，哈哈，不也同样手忙脚乱。默契是很重要的，我们经过这次，终于明白了。指导老师：王老师点评：先声夺人的开头吸引了读者的眼球，一系列修辞手法将游戏过程写得生动又有趣！棒！
-
550字 四年级 叙事眼看进入了决赛，我心里像有十五个吊桶打水——七上八下的，只听一声：“开始!”我们冲!冲!冲!冲到对方的起跑线上，拿起桌子上的瓶子，努力、冷静地拼尽全力跑回原位，终于取得了决赛的胜利，拿到了这至关重要的“50分”，我们兴奋地不约而同地喊道：“耶!”。激烈的比赛结束了，可我们的部分还是以10分之差输给了对手。虽然我们输了，但我们从中得到了快乐，更懂得了只有配合默契、齐心协力才是取胜的关键。
-
500字 六年级 叙事第二轮女生重新向男生挑战，成雨惜与一个女孩子考验了默契，可惜啊，只得了一分，答对了一个。我个人认为这个游戏既是考描述者的表达能力，锻炼她的口语和动作；又是试猜词者头脑里的词语多不多，懂得的知识丰不丰富。其实另外也用男女同学PK激起她们的勇气，让每个人都可以大胆地表演。老师真是用心良苦啊！真是一举二得啊！！这个游戏真有趣味，结束后，我还是回味无穷。湖南湘乡东方红小学六年级：成熠钰
-
1200字以上 六年级 叙事呵呵，还是幽默加性别的转换。。。。。至于“济公”嘛。语言重叠也不是一次两次。或许是因为我们的IQ都差不多的原因吧！毕竟在同一个教室里，情有可原！同学说，我们前世仿佛有缘，没错，我们前世，也许是姐弟吧！否则也不会那么多相同之处了！还真没有比姐弟更好的说法了！今生才成为了我的所谓“默契搭档”！六年级:凌优
-
900字 五年级 叙事”她瘫在床上，脑袋里一直回想着杨志文说的那些话，“难道，我们真的很默契吗？”萧馨心满不在乎的回答，刚说完便下了线。”“恩，没有啊，我觉得他们是随便说说的吧。？？萧馨心离开QQ群，发现夏欣欣在找她：“亲，你生气啦？”可恶，杨文志竟然像叫卖一样！”杜妍紫也来凑了个热闹，“什么好像，这本来就是一模一样的，”杨文志再次强调，“哇塞，大家快来看哦，我们班上唯一默契度是百分之百的两个人哦，走过路过千万不要错过哦！五年级:雯子