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650字 六年级 叙事我就这样,一道一道地闯过了难关,胜利地攀上了岩顶,高兴地敲响了风铃。我在一遍掌声中,手握保险绳,双脚点着岩壁,轻松地滑到了地面。这次攀岩比赛,我虽然没有名列一、二、三。但是,对于我这个第一次攀岩就参加比赛却没有成为落后者,我已经很知足了。挑战自我的攀岩运动,锻炼了我的意志和胆量。今后,我要像闯过攀岩时的道道难关那样,去闯过学习上的道道难关。
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600字 四年级 叙事结业典礼上，我还拿到了鲜红的奖励证书，奖励我是一个攀岩小勇士，我很高兴。两天的攀岩活动让我学到了很多，不仅让我了解了攀岩的基本知识，学到了攀岩的基本技能，还让我学到了“坚持”。我懂得了无论做什么事，遇到任何困难，我们都不能轻易放弃，因为不放弃才有成功的机会。还让我懂得了，有时候敌人就是自己，首先要学会战胜自己，将来才能战胜别人，勇攀高峰。
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800字 五年级 叙事通过这两节课，在攀岩馆，我学会了攀岩的技巧，让这道了正身动作、侧身动作、交叉手动作等等一系列的攀岩动作，在射箭馆，我学会了射箭时如何保护的部位，射箭时手该抓在哪里等等。
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900字 六年级 叙事这时，奇迹出现了！娄志方！娄志方！他竟然攀岩到了第七个板块，总共就十来个板块！我本以为他也要放弃，哪知他仍在坚持，不肯放弃机会，后来竟一马当先，创作了一个不可思议的奇迹！这是连小鼠队都未能达到的最高成绩呢！现在，我才明白什么叫做吃得苦中苦，方为人上人的道理，虽然我是第二个高记录，但跟娄志方比起来，差距太远了！攀岩——一项艰巨又光荣的体能锻炼，你要来试试吗！
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550字 三年级 叙事可这时，我的四肢开始发颤了，低头一看，好高啊！底下的人变小了，我顿时头昏眼花，手脚发软，感觉全身冒冷汗，我的心脏都提到嗓子眼了。我赶紧用发抖的声音喊教练叔叔让我下来，可又想到从这么高的地方落下来，我更加紧张了，心脏都要从喉咙里蹦出来了，害怕得都要哭了。最后，在教练叔叔和妈妈的鼓励下，我双眼紧闭，双手松开石头紧紧地抓住绳子，绳子便像降落伞一样下来了，我紧张的心情一下子就平静了下来。现在回想起来，攀岩可真是一件刺激有趣的运动，我下次还要去挑战攀岩，一定要爬到岩顶。
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800字 叙事木合板岩壁此种人工岩场是以热压木合板，外面再涂上一层多元酯凝结物即国内大部分用油漆代替，背面以金属钢架支撑建构而成。室内的攀岩板就上面我们介绍得非常的详细，如果自己家里面想要安装一个这样的攀岩板的话，那么可以根据自己所了解的知识来挑选，让自己选择出更安全的攀岩板来帮助自己达到攀岩的效果，每次攀岩的时候自己也要注意安全，最好是用岩石来安装攀岩，这样会更安全。
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700字 五年级 叙事这时候我就像泡在蜜糖里一样，浑身都甜滋滋的。”大家为我欢呼跳跃，我更是激动得高喊起来。“我成功了！过了一会儿，终于在我的艰苦努力下，爬到了岩顶。我鼓足勇气继续往上爬，不知怎么的，身上好像加了油一样又有了力气。攀岩结束后，管理员阿姨对我说：“小朋友，你真勇敢！”说着奖励我一只玩具小熊。这可是我平生第一次攀岩啊！通过这件事我明白了一个道理，那就是成功需要勇敢和坚持。
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500字 四年级 叙事”这时，在下面一直鼓励我的叔叔阿姨都为我的成功鼓起掌来，我又有了力量，很快爬到了第二个凸起的地方，我本来还想继续往上爬，可是右手掌心的汗让我没能抓住攀岩点，脚下一滑离开了岩面，被安全绳缓缓的送了下来，下来之后，妈妈摸着我的头说：“真棒，你是我的骄傲！这次攀岩尽管手磨破了皮，腿也擦伤了，但是我的收获很大，我知道了，凡事不要轻言放弃，只要自己有决心没有迈不过去的坎！华南理工大学附属小学四年级：蒋枨洋
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450字 四年级 叙事我抓住保险绳，被工作人员一点一点地放下来，看着每个被窝征服的石头，我心里可开心了！成功了！我终于突破了瓶颈到达了瓶口。”我听了以后不顾一切的向上爬仿佛全身都放松了，只朝着胜利前进！可是我又遇到了一个问题：上下左右都是小圆石，只要一动就会滑下来，这时我的四肢已开始酸痛的发抖了，手心里全是汗，感到马上就要坠下来了就在我无力挣扎的时候，突然，底下有一个人说：“小朋友,你想想看，你一松手就要掉进无尽深崖里了！今天的攀岩让我增加了许多勇气和信心。下次我一定要想更艰难的挑战进发 ！
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900字 初三 叙事”有的在鼓掌，而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我，心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。这次攀岩，让我领略了成功的味道，更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后，我跟爸爸、妈妈说，我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”！点评：小作者完整地叙述了自己亲身经历的一次成功攀岩经历,文笔流畅。描写过程中，注意了概括与具体的结合。特别是自己的心理和攀岩成功后高兴的心情刻画得很细致，读来生动、有童趣。结尾点明了中心，给人一种振奋。(指导教师 陈贤炳本文摘自教 育文 摘 )初三作文