长征作文结尾(10篇)
  • 800字 五年级 叙事
    长征途中红军们饿得实在没办法,就把皮带和就皮鞋给煮了吃我情不自禁地喊了出来:"他们太可怜了!''仔细想想,只有有远大志向与崇高理想的人,才能把吃下去的皮带,旧皮鞋......变成生命的动力和胜利的力量,才能完成艰苦卓绝的长征历程.这次能够安全的渡河,靠的是他们的机智与勇敢,才保证了战斗的胜利.继续和发扬先烈们的长征精神,就能夺取新的胜利.让我们接红军的接力棒好好学习为祖国增光!
  • 550字 五年级 叙事
    长征是历史记录上的第一次,长征是宣告书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?
  • 650字 六年级 叙事
    在现实生活中,也有许多类似长征的事情。有时学习就像长征,它以“活到老,学到老”的精神激励我们,使我们进步。为奥运备战的运动员们就像在长征,面对着“敌人”,他们总是很冷静的,用自己的毅力和实力,获得辉煌的成就。生活就像长征,需要我们勇敢地面对一次次的艰苦挫折,不屈不挠,勇往直前。让我们永远铭记红军长征的历史,继往开来,在社会主义新“长征”中建功立业!让长征永远在心中!!!
  • 700字 六年级 叙事
    半天的模拟长征,令我感慨万千:我们和红军叔叔的差距实在太大了,我现在才真正体会到长征的不容易,怪不得人们总是对红军赞口不绝,在他们面前,我们是多么微不足道。我们应该以他们为偶像,改变自己,成为坚强的人!大家都体会到了外公让我们体验长征的真谛,下午的返航,每一个人都以自己坚定的意志,得到了外公赞许的目光。
  • 550字 六年级 叙事
    看,体育健儿弘扬长征精神,在运动场上奋力拼搏,为国争光;“神舟”科研团队传承长征精神,克服千难万险,勇攀科学高峰,实现了飞天梦想;听,全国人民发扬长征精神,在各行各业中展露锋芒,让国歌声在世界各地唱响;在各种国际会议上,中国领导人不卑不亢,他们的演讲激情昂扬。作为新时代的青少年,我们是祖国的未来和民族的希望,一定要接过长征的火炬,让伟大的长征精神代代相传,在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮丽的诗篇!
  • 900字 五年级 叙事
    今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!我们要接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。少年兴则国兴,少年强则国强。这也是一次充满艰辛的长征,这是时代赋予我们青少年的新的长征!同学们,让我们重踏长征路,弘扬长征精神,努力拼搏,去追寻金色的理想,追寻明媚的春光,追寻火红的太阳!
  • 500字 六年级 叙事
    我的“长征”结束了。而后列部队却还在中列部队的长尾巴后面蠕动着。前列部队的部分“战士”连忙冲上去“抢险”,助他们一臂之力,最终,“胖鸭子”们还是上气不接下气地走完了“长征”。哎,这鸭子步真是累死人了,但是转念一像,军人们,每天早上天没亮就起床、在烈日曝晒下训练、吃粗茶淡饭……想到这些,再看看“鸭子步”,真是相差“十万八千里呀”!
  • 800字 六年级 叙事
    当我们不小心被甚或绊了一跤,我们是不是可以学习长征艰苦奋斗的精神,无论处境是多么的不容乐观,我们都要充满信心,永不言败.在过去的非典时期,大家万众一心,众志成城,不也是发扬了长征精神吗?可见长征是我们的支柱,长征是我们的榜样,长征是我们前进的动力!作为新世纪的青少年,我们任重而道远,一定要接过前辈的火炬,让长征精神代代传,在史册中熠熠夺目!
  • 1200字 五年级 叙事
    坚忍不拔、自强不息、勇往直前——伟大的长征精神,我们不能忘记这种精神,要时刻牢记这种精神,更要继承伟大的长征精神并将其发扬光大!我们要将长征精神作为我们的精神支柱,取得我们个人的长征的胜利,取得一个又一个新的征程的胜利!
  • 550字 六年级 叙事
    不单单是学生具有长征精神,而作为炎黄子孙的中国人在灾难来临的时刻依旧保持着艰苦奋斗、永不言弃的精神。就想今年5月12日发生在四川的特大自然灾害——地震。我们国家的不同民族、不同地区、不同年龄的人都汇聚到的一起,用不同的方式来温暖灾区人民的心。这就是长征精神,这是长征传承于我们子孙后代艰苦奋斗、永不言弃、自强不息、百折不挠的精神。我爱那革命先辈,更爱这长征精神!指导老师:贾淑萍