发明结尾
共38个发明作文
记叙文
叙事
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650字 六年级 叙事黑熊见大家都发明了物品，自己不甘心落空，于是，它发明了十个会扫地的机器人，这些机器人是没有思想的，它们不要工钱，也不用吃饭，这样，地球就干净了。小鱼儿在无意间发明了一样“食物器”，想要什么只要说一声，它就出来了，而且还是新鲜的。这回动物饿不死了。天！动物们都那么聪明，如果我们这样的高级动物都比不过它们的话真是羞死啦！我也想发明一些自己喜欢的东西！
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600字 五年级 叙事谁叫他们干得这么火。等他们发现不能再打的时候，又比原来多打塌了10栋房子，5栋房子，家具打烂的数目不可计数，又死了8人，伤了50人，逃出来的几人都去法院告了他们，结果，只得把所有发明卖了，可还是不够，因为要赔9956亿78万9千9百32元！又辛苦了29年，好不容易还够了钱，又干了三年，两人各自卖了一幢小房子，经过这么大的教训，他们后来再也不敢再乱搞、乱发明、乱用，乱比发明了。
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500字 五年级 叙事这个金牌想吃什么就给你什么，如果碰上危险，那枚金牌还会吃掉所有的危险。他的发明被他的朋友带出城市，被更多的人们广泛地使用着，但见过他的人却日益减少，而没见过他的人们却为这个发明师创造了各种各样的传说，使这个“小小发明师”的名字与他的产品一样威名远播。朋友们，等着吧，可能你家几年后购买的产品就是“小小发明家”发明的噢！
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450字 六年级 叙事我们一起想啊想，终于想到了一个好办法——用锡纸！我拿来锡纸，小心翼翼的放在一边，把纸盒粘合的一边剖开，量好每一面的大小，把锡纸割成比这一面大一点的小块，粘好，最后把原来剖开的那一面按原样粘好。一个简易饼干和就做好了。这就是我的科学小发明，一个普普通通的小发明，这一简单的发明，让我感到无比的快乐，这是科学的快乐，让我知道科学就在身边。
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800字 五年级 叙事”这是我第一次做小发明，没想成功了。当时，我一听，差点一蹦三尺高，喊出声来“我成功了。时间过得可真慢，总算等到第二天早上，二节课下课，我怀着喜悦的心情把发明交给老师，老师告诉我，如果把一个小缺点改了，也许能获奖。这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验，又怎能获得艰辛之后的笑容呢？三小五年级：菄磉蕾乐舆
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550字 五年级 叙事其实，在我们的生活当中，也有些人发明一些小物品，小机器哦！但是我还觉得缺少些什么，哦，我知道了，缺少信心，因为只有信心，才会让你这项发明变得更加精美，想要做好自己想象的发明，要先把心态放好，不能胡思乱想，认认真真去做，不能受到任何影响而东张西望，那你的发明会更加不完整，没有新鲜感，只要按照我的要求去做，你的发明会更加完美！呵呵，我长大以后一定要发明心愿机，追求愿望，一定会实现的，加油！
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650字 六年级 叙事我的战舰如泰坦尼克号一样，第一次航行，第一次沉没！我跟妈妈来到东氿放行，但只听马达刚要转动，就挣脱了绳子沉入了海底……我还在上面系了一根绳子，生怕它游走。最后足足有1000克那么重！我的发明还有很多，都摆在我的“发明柜”里，有失败的，也有成功的，如果你想知道更多，敬请期待下一回介绍！江苏无锡宜兴市宜兴市实验小学六年级:范崇峰
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800字 四年级 叙事最后我要发明的这个东西，相信大家都非常想要，因为这是一件可以防止小偷的衣服，怎么样？是不是觉得很不可思议？如果你在公交车上，遇到小偷把手放到你的口袋里，这件衣服不但会帮你把口袋里的东西转移到另外的地方，还会发出声音报警，把小偷吓走。等安全了之后东西又会回到原来的口袋。大家说是不是很神奇？这些就是我想发明的，还不错把？我想总有一天它们会变成现实的！
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450字 四年级 叙事这只蚯蚓让我突发奇想起来：如果我按照蚯蚓的样子和特点发明一个“电动蚯蚓”然后给这个“电动蚯蚓”起一个好听的名字，就叫“小型松土器”。这个“小型松土器”你一定可以快速并非常好的把土松了。如果有了这个松土器，植物一定可以长得更好。如果把这个“小型松土器”放在被污染的土地里，那么过一天，土地会变成一块像没有污染的地方一样的。我的发明不错吧！以后我一定要当一个发明家，发明的第一个就是“小型松土器”呢！
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650字 一年级 叙事我问老爷爷借了手机，看着方向轻轻的按了下启动，没到一秒钟就会到了湖南，想着，我差不多也是个成功的发明家了吧。”我暗暗的想到，这装置也太快了。”老爷爷说：“这是在北美洲，你遇到我算是走运了，其他人可听不懂你的中文。在以后的几周，我利用这个发明，游转了全世界，感觉好奇妙呀！一年级:yangchenyang
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