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1200字以上 高二 叙事这就是我，一个爱笑，但不快乐的孩子，一个爱哭却不伤心的孩子，一个另类的我，创造了一个另类的生活。我爱听歌，却重来不追求流行，我爱听音乐，却从来没有偶像，我之中爱与摇滚和忧伤之间。我爱唱歌，却只唱摇滚，我爱摇滚，却偏爱与死亡。我就是我，没有颜色的花火，天空海阔，做最坚强的泡沫。
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900字 五年级 叙事都说“一日为师，终生为父”看来我的另类家教将影响我的一生，想找到一位朋友老师不难，难的是找到一位真正关心你，爱你的教师朋友会很难，很荣幸，我遇到了！我会用您的奉献来回报您；我会用自信与努力回报您；我会用另类礼物回报您，因为您是我的另类教师，更是我的另类“父亲”！教师节到了，不想多说什么，我只想说，教师节祝您快乐，您这两年辛苦了，五年级我会更加努力的，因为我们是朋友，是“父子”！加油，我们共同努力！
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1200字以上 高二 叙事爸爸妈妈都常常说我很颓废，在学校，我做事一向很D调的，偶尔张扬一下，也不会有什么“杀身之祸”，但我的朋友就没有那么好的运气啦，经常被别人掂对，挑衅等等，我看不惯的时候就上去帮他踢两脚。这就是我，一个爱笑，但不快乐的孩子，一个爱哭却不伤心的孩子，一个另类的我，创造了一个另类的生活。我爱听歌，却重来不追求流行，我爱听音乐，却从来没有偶像，我之中爱与摇滚和忧伤之间。我爱唱歌，却只唱摇滚，我爱摇滚，却偏爱与死亡。我就是我，没有颜色的花火，天空海阔，做最坚强的泡沫。
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700字 五年级 叙事我差点儿失去了呼吸，但没有想到我惊恐了整整一夜，到第二天早上，却听到老爸对老妈这样说的话：“哎，这几天夜晚上厕所，总是掉了拖鞋，害得我一蹦一跳像小狗一样进厕所……”老爸接着摆出了一个无奈的表情。“哈哈哈哈哈……”老妈仰头大笑。什么？！可恶的老爸呀！你这个另类的“梦游者”，你可知道你夜间上厕所那一蹦一跳的“优雅动作”吓死了我多少的脑细胞？哎，Ｎ多呀！可我到头来却是虚惊一场，呜呜！
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550字 六年级 叙事“走，走，走，走向学校，走向黑暗的深渊……”我一边走路，一边唱着改编了的《走向太阳》，脚下还在踢着石子。“射门！”“球进啦！”你以为我在看球赛吗？NO，NO，NO，本人正在踢石子呢！去学校的时候，把自己想象成正奔驰在足球场上的球星，感觉就是爽啊！还一边回味着阿森纳和皇马的对抗赛，十足的假小子。踢石子也是一个不错的运动啊！就是鞋子容易踢坏……另类的运动，普通而又不平凡的我！
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650字 六年级 叙事于是，又蹑手蹑脚地踱步到冰箱前……好一阵子没动静，原来刚才是妈妈翻身的声音，虚惊一场。“呵呵，哪只馋猫在动猪蹄子！”不知什么时候，妈妈已经站在我身后，我被她逮了个正着。眼看无法脱身，只好拱手把盘子递给妈妈。我冲妈妈拌了个鬼脸，然后以迅雷不及掩耳之势抓了块猪蹄撒腿就跑…… 偷吃猪蹄那可是一种另类享受！哈哈！
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1200字 高中 叙事早在上世纪20年代中期，陶行知先生就提出：“把孩子从文化鸟笼里解放出来，飞进大自然大社会去寻觅丰富的食粮，从劳碌中解放出来，有点空闲，看看书，还要有空玩玩，才算是有点做人的味道。”这对当今社会盲目“早教”，过早让孩子远离能带来快乐与智慧的“百草屋”，使之过早地进入了枯草乏味、压抑的超常教育是最有力的鞭挞。从某种意义上说，“最小背包客”承载的就是一种另类“圈养”和“早教”，身上裹着的不过是一件急功近利、拔苗助长的华丽外衣。如果说，童年这只“小小鸟”的两只翅膀，一只是家庭教育的话，另一只就是学校教育。无论是家庭教育还是学校教育，我们都应当遵循孩子的身心成长规律，我们要做的应该把童年还给孩子，把快乐还给孩子，因为“快乐才是童年的本质所在”，这样才能让孩子飞得更高、更远。