伴随作文结尾(10篇)
  • 500字 一年级 叙事
    要看选择的人走那条路,选错了不要紧,要紧的是愿不愿意改正,我也走过弯路,而且弯得很离谱,我经常在苦恼的世界里徘徊,但是,我也尝试不去想哪些不好的事情,不要让自己有压力,让自己处于轻松的状态。虽然成长的道路上有许许多多的荆棘与挫折,但是,只要让微笑伴随我们成长,就不会有烦恼,就不会有一种很烦躁的感觉。我就是一个例子,我也烦恼过,烦躁过,但是我学会了让微笑伴随我成长!一年级:周宁
  • 550字 一年级 叙事
    要看选择的人走那条路,选错了不要紧,要紧的是愿不愿意改正,我也走过弯路,而且弯得很离谱,我经常在苦恼的世界里徘徊,但是,我也尝试不去想哪些不好的事情,不要让自己有压力,让自己处于轻松的状态。虽然成长的道路上有许许多多的荆棘与挫折,但是,只要让微笑伴随我们成长,就不会有烦恼,就不会有一种很烦躁的感觉。我就是一个例子,我也烦恼过,烦躁过,但是我学会了让微笑伴随我成长!一年级:周宁
  • 500字 五年级 叙事
    要看选择的人走那条路,选错了不要紧,要紧的是愿不愿意改正,我也走过弯路,而且弯得很离谱,我经常在苦恼的世界里徘徊,但是,我也尝试不去想哪些不好的事情,不要让自己有压力,让自己处于轻松的状态。虽然成长的道路上有许许多多的荆棘与挫折,但是,只要让微笑伴随我们成长,就不会有烦恼,就不会有一种很烦躁的感觉。我就是一个例子,我也烦恼过,烦躁过,但是我学会了让微笑伴随我成长!
  • 800字 六年级 叙事
    虽然,手和脸冻得通红,但是,几圈跑下来后,心里还是很开心的。现在我已坚持了三个星期了,我坚信只要持之以恒,就可以把自己锻炼成一个健康、快乐的人。而且,可以很好地预防疾病,还可以提高体育成绩。所以,坚持给我带来了克服困难的勇气和获得成功的快乐。它是我的好伙伴,永远伴随着我健康、快乐的成长。西城区三里河三小五年级 李萌
  • 500字 五年级 叙事
    书也是神圣的,它充满了无限的乐趣,从幼儿园一直到现在,我接触过许多本书,几乎我生活中的一部分,全部都是书给的,我在风雨中去搏击强敌,陪伴着高尔基一起去度过他悲惨的童年生活,还有许多故事让我难过,让我对比自己的生活。读书伴随我成长,书是知识的宝库,是力量的源泉,唐代伟大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。光明南里小学五年级:董雨欣
  • 800字 初三 叙事
    我再一次迎来了柳条飘舞的秋天,看着镜子里的我,长了十几厘米,样子更成熟,但我慢慢戴上了眼镜。今年我已经十三岁了,这时我才发现我已经成长了许多,但我并没发现,是我忽视了她吗?我进入了八年级,但并没有什么不同,学习还是那样,我还是那个我,只是我的样子变了……还有,我成长了,她其实一直伴随着我,只是我看不见她罢了。
  • 550字 五年级 叙事
    我和笑吟吟关系很好,我开心,它也开心,我生气,它也生气地汪汪叫,多可爱的小狗呀,谁能不喜欢呢?快乐,就从笑吟吟这散发了出去,这狗的名字,“笑吟吟”这个名字多好听,多美丽,多纯洁,多开心。我和笑吟吟在一起,也很开心,只要是村里的人都说笑吟吟的名字取对了。快乐就像一只小狗,无忧无虑,每一天开心快乐;快乐就像一朵鲜花,盛开在各处,为人们带来快乐,欢笑;快乐像身边的空气,每一天都伴随你我!
  • 900字 六年级 叙事
    是呀,母亲为我们做的实在太多太多了,可她却不要求回报。这是一种多么广博,多么无私的爱啊!我们从母亲那里学会了宽容,学会了理解,学会了与人为善,学会了换位思考。流逝的日子像一片片凋零的花瓣纷纷飘去。许多的往事在世间的长河中渐行渐远。唯有母亲却依然关爱地注视我们,我们开心时,母亲便高兴,我们痛苦时,母亲便忧伤。所以我们一定要做好自己,因为我们知道母爱一直伴随我们左
  • 600字 初一 叙事
    朋友们,我们的生命来自养育你,养育你的父母,我希望,并呼吁,请你们好好地保护珍惜自己的生命,不要把生命看成一张薄纸,不珍惜它,也许这个时候,那张薄纸随时都可以捅破,千万不要让那些残忍的车辆出现在我们的视眼里,我但愿这个美好的世界,从此没有车祸,只有平安快乐,让幸福与平安,和伴随在每一个人的身边,让平安天使相随你每一天。初一:胡彩凤
  • 500字 五年级 叙事
    青春、少年、理想,是一道道坚固的门槛,把童年的清纯与日后沧桑的事业隔为海岸,隔成天壤。每个人面对这扇铁门槛,可能有徘徊不定的时分,可能有彷徨朦胧的心境,但不能让忧郁压抑了我们年轻、搏动、美好的心。走自己的路,让别人说去……让我们走出忧郁的云雾、雨帘,去寻找一块属于自己的艳阳晴空,用开朗、豁达,度过每一天,切莫让忧郁伴随我们的青春年华,学习时光!