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1200字以上 五年级 叙事”看到这个千纸鹤，你就要像看到妈妈一样，妈妈一直在你身边守护着你。妈妈跟我说，如果有一天你知道他的事之后，不要去找他，要好好照顾自己，他会在远方守护你，祈求你幸福平安的。凯丽，也就慢慢的接受了下来，还差200个千纸鹤，凯丽昼夜不分的把它折好，然后用绳子把千纸鹤都穿起来穿成珠帘一样，挂在了房间里。看着那些千纸鹤，凯丽心里暖暖的，就像是妈妈陪伴在身边。
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600字 初一 叙事“来，把它和我以前折的星星串在一起”我兴奋地说。“嗯”妹妹爽快地答应了。那一只只孤单的千纸鹤被我和妹妹连起来挂在了窗边。不知时候，太阳已了，天空好蔚蓝还有那飘着桔黄色的光影的黄昏，更有那一串串爱的千纸鹤。一阵微风拂过，千纸鹤翩翩起舞，夕阳把流光洒在千纸鹤上，那迷人的跳动迷离着的眼睛，我和妹妹出神地望着串串爱的千纸鹤仿佛也变成了一只幸福的千纸鹤，和它们笑着、跳着……辽宁大连甘井子区80中初一:雨筱潇
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650字 六年级 叙事窗外的阳光悄悄地透过纱窗，轻轻柔柔地笼罩着爷爷的手，也拍打着千纸鹤。这只五彩的千纸鹤浑身散发出光彩来。这只千纸鹤似乎在这一刻有了灵性。。。。。。。爷爷终于出院了，奶奶告诉我：这十天以来，爷爷把千纸鹤一直捧在胸前。爷爷来到了我家，我第一眼看到的便是捧在胸前的千纸鹤。那天晚上，我做了一个好梦，我和爷爷坐在一只充满爱的千纸鹤中，爷爷脸上的笑容那么慈祥，那么幸福。岁月带走秋的思念，留下的是春的真情。
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500字 四年级 叙事在老师细心地讲解下和同学们的帮助下，我又跟上了；最后，我为我的千纸鹤画上了小眼睛，望着这只栩栩如生的千纸鹤，我高兴极了。我的心里七上八下，想破了小脑袋瓜也琢磨不透；接着，正当我快要放弃的时候，老师鼓励大家不要这么快就气馁，遇到困难要迎难而上，可以四人小组相互学习交流。我明白了学会一项本领需要我们细心观察，认真思考，遇到困难时更要坚持不懈，才能获得成功。四年级:张锦辉
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500字 四年级 叙事在老师细心地讲解下和同学们的帮助下，我又跟上了；最后，我为我的千纸鹤画上了小眼睛，望着这只栩栩如生的千纸鹤，我高兴极了。我的心里七上八下，想破了小脑袋瓜也琢磨不透；接着，正当我快要放弃的时候，老师鼓励大家不要这么快就气馁，遇到困难要迎难而上，可以四人小组相互学习交流。我明白了学会一项本领需要我们细心观察，认真思考，遇到困难时更要坚持不懈，才能获得成功。四年级:张锦辉
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800字 初一 叙事就这样先努力吧，写下的梦迟早会实现，幸福本就属于每一个人！有些事，可能不会在一个时间完成，但我们可以记住它，只要没有放弃过心中的执念，将来总会有完成的一天。就像千纸鹤的梦想和幸福，只要心中不曾想过放弃，有一天恍然记起努力去做，又怎么不会实现？千纸鹤不管是一千只，还是一只，都是属于我的千纸鹤。是我的小执念，小期待和小幸福。初一:童贞琪
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800字 高三 叙事当我们说明来意后，她母亲激动得泪花闪闪，连声道：好人啊，谢谢你们了，其实我的身体不要紧，我主要是担心孩子读不成书，将来成废人啊，有了你们的帮助，我死也闭眼了！我道：阿姨，你会好起来的，你放心，以后我的零花钱都拿给妹妹读书。我要让断翅的千纸鹤飞起来！以后，我和小妹妹成了好朋友，过两天我再去医院看望母女俩的时候，我看见她折的千纸鹤有了翅膀。一缕阳光从窗外射进来，房间里温暖如春，窗边那正在微风中摇曳的千纸鹤，在翩翩起舞。
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500字 五年级 叙事于是：跌倒了，不哭，爬起来，拍拍身上的土；在幼儿园受欺负了，忍住不哭；睡觉做了噩梦，抱紧枕头不哭……告诉自己：一定要快乐！每天折一只千纸鹤，把它们串起来挂在床头……虽然千纸鹤早已泛黄了，可我总喜欢看着它们，就像回到了当年和爷爷在一起的时光。尽管爷爷的面孔我已记不清了，但爷爷鼓励我用快乐去克服生活上、学习上的各种困难，向光明前进的话，我一直深深地印在脑海。当涂实验学校五年级:丁扬名旋
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900字 高三 叙事可是不用等到太阳出来，水汽就慢慢地蒸发殆尽了，一切又回复了灰白。雨还在下着，他们也都照念不误，王大人仍就在上面讲什么病句改错。我想起小学的某次语文考试，有道题的题目是说什么这些句子“生病”了，请你给出处方。我不知道处方是什么意思，只能一片茫然地坐在那。正如我现在一片茫然地坐在这。脑袋嗡嗡作响。那些千纸鹤如同永远也淹不了这牢笼的雨水般，狠狠地袭来。