接触作文结尾(10篇)
  • 650字 初一 叙事
    在这里告别了城市的喧嚣远离了城市的污染,在这里能体现出“新”的感受,大自然把自己重新洗了一片。这就是我与大自然亲密接触
  • 700字 三年级 叙事
    4秒的成绩夺得冠军!最终,我的机器人以32.老师一声令下,比赛开始了……这次参加的夏令营真有意义。通过和机器人的亲密接触,我开始了对科学迷宫的第一次亲身探索。看着一个个冷冰冰的零件,经过组装、编程后,就变成一个能听我指挥的机器人,我更觉得科学的神奇。小朋友们,让我们一起探索科学的奥秘吧!福州市麦顶小学三年级:程易知
  • 500字 六年级 叙事
    我要是草原上的马,天天奔跑在草原上,那是多么的自由啊!虽然屁股有些疼,但是我很开心。然后,我们到了牧民家,品尝了美味的奶制品,有有奶片、奶皮、奶酪、奶茶……高兴之余,我也有些担心,因为草原上的草不是想象中的那么好,有些草已经枯萎。我想,如果我们不注意保护,草原还是草原吗?若干年后,我还能和草原亲密接触吗?
  • 500字 六年级 叙事
    ”最后我把一条小鱼扔了过去,海豚一下子就捉住了鱼,它满足地向我点点头,好像在说:“谢谢你,好朋友!在训养员的指导下,我用手抚摸了一下海豚的身体,感觉它凉凉的、滑滑的,舒服极了。全场一片哄笑。这是我第一次和海豚这样亲密接触,我太激动了。我继续观看着海豚的表演,心想:多么聪明可爱的海豚呀!人们一定要好好地保护它们。
  • 550字 初二 叙事
    此时,这小东西正停在我的手心上,只要我轻轻一捏,我就收到禽来,但是我没有动,我不想破坏我与它的这种美好的情感,这种互相信任的默契。在妈妈的催促下,我离开了这只小鸟,不管是人与人之间还是人与动物之间,这种彼此依赖,彼此信任会让世界变得多美好。我与鸟儿的第一次亲密接触是让我多么欢乐和喜悦,与动物永远和睦相处那该多好呀。东方双语学校初二:施展
  • 600字 初二 叙事
    能做一个精神财富的富翁,何乐而不为?与书的亲密接触,就拥有了快乐,就等于拥有了一大笔财富。书是一扇明净的小窗,打开它,我读到了别人的快乐;书是一位可亲的长辈,用他的经历告诉我应该如何找到属于自己的,真正的快乐;书是一个真挚的朋友,她给我带来无穷的快乐。有时,在万籁俱寂的夜晚,独守一盏台灯,在柔和的光晕下读书,如同葛朗台半夜躲在屋里数着自己的财产,心底的快乐无法抑制。初二:媛媛
  • 600字 初三 叙事
    平淡如水,却能一丝丝沁入你心的深处,一丝丝软化那可能因为每天日复一日的自欺欺人,装腔作势而变得有些生硬的心,直到它恢复那纯洁而明媚鲜红色,不夹一丝污迹。只有当人与人都能坦诚相对,当心与心之间毫无隔阂地亲密接触时,你才会发现这个世间别样的美丽。月光如水般流逝,时光仿佛回到多年前的那个傍晚,夕阳下,两个身影,一大一小……
  • 800字 高二 叙事
    后来才知道是母亲告诉了父亲我看书的事,于是父亲便买了几本适合我看的书放在那张桌子上等待我光临,也由此,我与书开始了一次又一次的约会,并相恋至今。这不是我与书的接触,却是我与书的亲密接触;也不是我与书的约会,却是我与书的正式约会。而父亲这个“红娘”也成功地完成第一桩婚事,我与书将结为终身伴侣,走完一生。因为它带给我的不仅是知识、眼界,更是长大、乐趣……
  • 600字 三年级 叙事
    ”我心里并没有把它太当一回事,只是头上的疼痛让我懂得了在那个时候保护自己,尽量离篮球远一点。这是我从出生到现在有史以来对篮球的第一次亲密接触,而且还是kiss my forehead来着。不过我是“好了伤疤就忘了疼”的人,小学时的往事不用提了。现在我对篮球根本无恐惧而言,虽说也玩篮球却是一只菜鸟。在第二篇文章中请看我们这几只篮球菜鸟怎样玩球吧,那会很幼稚的……三年级:施雪明
  • 800字 四年级 叙事
    但是此时的我仍徘徊着,体会着不同寻常的雨巷的美,但更多的是回忆。回忆过去那充满着我童年的欢乐的旧居,在这一个不同寻常的雨巷中我学会了回忆,体会到了一种苦涩的味道——思念。这是一个诗的意境,但同时也使我内心有了深深的体会,这对我来说是一次心的洗礼,一次心的撞击。虽很短,但我驻足了很久,很久。我想这一次我与戴望舒在文字与想象中亲密接触,会似那一条雨巷,静静地躺在我炽热的心上。