红糖作文结尾(4篇)
  • 900字 六年级 叙事
    我 们边吃着甘蔗,一边向她们干活的地方走去。她们干的活也就是把一排排粗的甘蔗连根拔起,然后拿着菜刀把甘蔗根给削掉。我们每人都拿来一把菜刀,十分卖力的 干起活来。甘蔗根并不向想像中的那么好削,出手轻了,还削不断;重了,还会把甘蔗給砍断。我们一直把一大堆甘蔗削完了才罢手。这次红糖节,我们不仅大饱眼福,看到了红糖的整个制作过程;也大饱了口福,品尝到了如此美味的红糖、糖罐。这次红糖节我总算是没有白来,红糖节真有意思!
  • 450字 五年级 叙事
    红糖不仅小孩可以吃,大人可以吃,老人可以吃。红糖不仅为人们生活中不可或缺的重要滋补品和调味品,也是具有良好药效的土药材哦!终于看了红糖的制作过程,买了红糖,吃了红糖。感受到了制作红糖辛苦的我们,真是一大收获呀!告诉你们,我们义乌可是年年酿红糖,今年的红糖节也快到了,如果你想尝尝红糖那让人流口水的滋味,那么,你就亲自体验一下吧!我真为我的家乡——义乌,而感到自豪!
  • 700字 六年级 叙事
    就这样,我们便满载而归。因为妈妈的客户多,所以剩下的8根便给了我们。那糖梗按照人数分,一共四户人家,每户人家3根。妈妈在旁边用筷子把这些东西分开晾干后,这糖梗便成了糖gou,放在袋子里,带走。他一直转着,让红糖在糖梗上结成块,再用保护膜包好,其他几个叔叔也照爸爸这么做,为了不让剩下的红糖凉了,他们一人拿两根,晾在架子上,又取两根来。
  • 900字 五年级 叙事
    第二天早上,我急切跑到放红糖的地方。打开盖子一看,“哇!”我忍不住尖叫起来,“这些竟然变成了‘新’红糖!”姥姥闻声赶了过来,高兴的说:“凯来真聪明,帮姥姥解决了一个大‘难题’!”听了姥姥的话,我心里美滋滋的。我只不过是略施小计就帮了大家一个大忙。看来以后我要多动脑筋,多帮大家的忙才行呀!“凯来,快来看看这些怎么办?”姥姥叫了起来。我连忙应和道:“哎!来喽!”瞧,这不,事儿又来了!