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800字 四年级 叙事第五天放学后,我兴高采烈地回到家就赶紧去和小豆芽打招呼。可是我觉得小豆芽长得太矮了,水也混浊了,于是我就把杯子倒过来,谁知我用力过猛,小豆芽差点掉进下水道里,还好我用手快速捂紧杯口,但是摩擦力太强,豆子的果肉被劈成了两半,我真伤心啊!我赶紧加水免得豆芽被枯死。我还向别人学习,在水里放了一些营养物品,希望它们能快快长高!师大附小4年级4班 李孟奇
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600字 叙事第二天我起床后,就看见我妈在我的豆芽盆旁边待着,我以为妈妈是看到了我的豆芽都长出来了,但是我过去一瞧发现那些豆子还是昨天的样子,唯一不同点是,水变臭了,那些豆子应该也全部坏了……我的心里特别难过又特别自责,浪费了这么多豆子,但是更多的事好奇,为什么我这样做生不出豆芽呢。妈妈告诉我,生豆芽也是有诀窍的,必须每天适量的浇水,不能淹没这些种子,也不能暴晒这些种子,要让他们慢慢的出芽,不能操之过急。原来生豆芽也是有讲究的,只可惜我只学会了表面的东西没有挖掘它的本质。其实任何事情都没有特别轻松的,每一种技能都值得深入学习。
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600字 三年级 叙事我把我的疑问告诉了妈妈,以为这是豆芽的“二次”长大。不料,妈妈却说:“不好,这是死神正将它们的生命一个一个夺走!”我吓坏了,忙问妈妈有没有什么办法可以挽救这些豆芽的生命?妈妈却摇了摇头,表示无能为力。到了周末,我带来少年宫的,只是一片豆芽的“尸体”,我觉得丢脸极了。王老师鼓励我:“耀栋,这是你通过亲身试验的作品,老师觉得你的作品不错!”福建漳州云霄县直映教育中心三年级:黄耀栋
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600字 五年级 叙事我早上起来,我马上跑去看绿豆。打开湿布一看,我看见绿豆的两边豆子裂开了,从芽里长出两片米黄的小叶子。我高兴地把这个好消息告诉妈妈。妈妈也开心地说:“太好了,我们有绿豆芽吃喽!”我不解地问:“绿豆不是长得好好地吗?为什么要吃它呢?”妈妈回答说:“如果不吃过久了就会坏的,所以要吃呀!”我说:“太好了,我有绿豆芽吃了!”这几天妈妈赞我的绿豆种得好,我也可以吃到自己用劳动种出来的绿豆芽了!
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1200字以上 叙事第6天,我惊喜的跟妈妈说:“妈妈我的绿豆芽长高了,有4厘米高了!”妈妈说:“长大了就做成才吃了吧。”我对我的豆芽说:“今天有个坏消息,你们要被煮着吃掉了。”他们好像在说:“不要吃我们!不要吃我们!”我马上对妈妈说:“不要吃豆芽不要吃豆芽!”妈妈说:“当然不吃了,妈妈只是跟你开玩笑的。”我松了口气。第7天,我把绿豆芽移入了泥土里,我问妈妈:“绿豆芽长大了会怎样?”妈妈说:“绿豆芽长大了会开花,会结果,结出新的绿豆,落进泥土里,又长出1颗豆芽……”哦!这就是绿豆芽的生长过程。
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550字 三年级 叙事”我的伤心难过也没有使我的好朋友越来越健康,他一天天的黄了,萎了。绝对不能就这样死了呀,呜呜呜……”我伤心地说,“不要啊,我种的那些豆子,它们的‘豆生’路还长着呢!这次的种豆芽事件可悲可喜,悲的是我精心培养的豆子最后还是死了。喜的是我学会了一项新本领——种豆芽!福建漳州云霄县直映教育中心三年级:龚雨瑄
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650字 三年级 叙事味道如何呢?好期待啊!明天晚上,妈妈就要把我发的豆芽变成我们的盘中餐喽!市场上的有些还加了化学物质呢!这两种豆芽几乎长得一模一样,唯独就是我发的豆芽根部有很长的“胡须”,但是,我的豆芽可是百分百纯天然的哟!我终于学会了发豆芽,看来,要想做一件成功的事情还真不容易啊!“失败千万别着急,成功永远等着你!”你千万不要以为这是哪个名人说的话啊,这完全是我发豆芽的感悟。南昌市南京路小学三年级:徐至亿
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800字 初中 叙事到了第七天,我的豆芽就长得和超市卖的一模一样啦!好开心!(指导老师:钟华奇)发现生活的美好只有观察生活,了解生活,才能从平凡中发现不平凡,找到生活的闪光之处,写出丰富鲜活的文章来。小作者体验了发豆茅的全过程,找到了发豆茅的窍门,豆芽在他笔下被写活了,从可爱的黄豆娃娃变成了“又白又胖”的豆芽,他也从中发现了劳动的乐趣。只有充满热爱,才能发现生活的美好。
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450字 五年级 叙事最让我惊叹的是,这些豆子在不到三天的时间,就长了十厘米,从远处看装豆芽的器皿,就像花瓶里盛开的大簇绿花,我想它们正张着小嘴,在为自己的生长,互相交谈,互相比美了,向上的生命真美。每天看着豆芽长长,我的心也好像开了一朵花。每次给它冲水时,都会发现它有变化,今天它长叶子了,夹在豆子的中间,真可爱,嫩绿的,像个绿色的蝴蝶结。
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700字 四年级 叙事泡豆芽,让我知道了做好一件事是需要耐心和恒心,只要选对方法,持之以恒就会有更多的收获!四年级:李依璇