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700字 四年级 叙事最后，我们又采访了沈永平老师。这次由我来采访了。那好采访本，自己又读了一遍问题。先是自我介绍，之后开始问问题了。“沈老师，这次大概有多少同学参加考试？”我凭着紧张的心情开始了访问。“有六十四人。”沈老师回答了我们的问题。“考了哪些科目呢？”“考了语文、数学和问卷调查。”“次序如何？”“很好。”“谢谢！”采访完了之后，我们很快的记录了下来。这次的采访活动，让我增长了不少知识，是我生命中的一次难忘经历!
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650字 五年级 叙事我听了很开心，继续问道：“那您能对崇文全体少先队员提几点希望吗？”叔叔接过笔，想了想，写下了“好好学习，天天向上”8个字，还留了单位和姓名。我向叔叔敬了队礼，感谢他接受我的采访。就这样，我一共采访了五位来自不同地区的叔叔阿姨，顺利完成采访任务。第一次做小记者，有点紧张，有点惊喜，有些意外的收获。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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550字 五年级 叙事我：我知道叔叔，我会努力把作文写好的。日报叔叔：哟！我们采访得有一些时间了，叔叔要去送报纸了。我：好的，叔叔，您去工作吧！今天非常感谢愿意抽出您宝贵的工作时间来接受我的采访！日报叔叔：没关系，如果你以后想再采访我就记得来厦门报社找我，我随时欢迎你哦！我：我知道了叔叔，再见！日报叔叔：再见福建省厦门市嘉滨小学五年级：林珊珊
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450字 五年级 叙事”妈妈听了 ，微笑地看着我，并给我鼓了鼓掌。”我自豪的说：“我已经当上处州晚报的小记者了。”刚采访完，爸爸就开始问起我，说：“你今天怎么采访起爸爸来了？我有一次在那里买电子词典，服务员很耐心地讲解它的功能和用法。虽然这次家庭小采访规模不大，但是从中我也体会到采访要冷静，要自信，有胆量，才能当好小记者，把采访这件事做好。
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700字 六年级 叙事我又问道：“您参加学校的十年校庆，此时的心情是什么样的呢？”“高兴，学校已经成为少年儿童快乐成长的地方，她要走的路还很长，我们要将她建设成镇江人民认可的学校。”“您对今后的莘莘学子有什么希望和建议吗？”“我希望学子们在党的关怀下，成为祖国的栋梁，人民的好子弟。”在老校长的祝福声中我结束了采访。通过这次采访，我知道了学校创办至今的困难和荣誉，我也暗下决心，要在学习上更加努力，为学校增光添彩。
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500字 五年级 叙事在这次采访中，既锻炼了我的语言表达能力，又锻炼了我的胆量，我真是受益匪浅！在回来的时候，我看见一个年轻的叔叔，有了上几次的经历，我不再那么紧张了，顺利采访完了。。。。。。 之后，我又顺利的采访了三个人，从参访中，我了解大家国庆节要到哪里游玩，有的去天马山玩，有的要去地下大峡谷和彩虹谷，还有的要到青岛去玩。山东临沂河东区临沂市河东区九曲店小学五年级:杨媛媛
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550字 五年级 叙事之后，我又顺利的采访了三个人，从参访中，我了解大家国庆节要到哪里游玩，有的去天马山玩，有的要去地下大峡谷和彩虹谷，还有的要到青岛去玩。。。。。。在回来的时候，我看见一个年轻的叔叔，有了上几次的经历，我不再那么紧张了，顺利采访完了。在这次采访中，既锻炼了我的语言表达能力，又锻炼了我的胆量，我真是受益匪浅！山东临沂河东区临沂市河东区九曲店小学五年级:杨媛媛
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500字 初三 叙事大概是他们感觉到我们的真诚，十分配合我们的采访工作，一问一答地很快就完成了。这次采访虽然汗流浃背，口干舌燥，可是这是我人生的第一次采访，我终于尝到了成功的喜悦，这种喜悦是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面，我现在还没能做到，但或许在不久的将来，你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢！
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900字 六年级 叙事由于时间关系，我告别了叔叔。我很专心地听，他还在滔滔不绝的说着。”他说得好极了，很有道理。所以应该吃点苦，而且……不吃点苦，就不知道要珍惜别人的劳动成果。也养成了他们的许多坏毛病：懒惰、没毅力、依赖等等。之后，我还采访了许多人，有婆婆、叔叔、姐姐等。总的来说，今天的采访虽然难度很大，但我的收获也很多，不是有这样一句话吗：过程虽苦，成果却甜。
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500字 三年级 叙事”而对于为什么要摆这种不卫生的小摊，摊主的回答是：“我也不知道这是不卫生的，但为了养家糊口，多赚钱，才迫不得已的呀。我们听后大吃一惊，希望这样的不卫生小摊越少越好啊。经过我的二十分钟的采访，我想，当记者还真不容易啊。我说话声音太小了，真不是做记者的料。我真太小看他们记者了。做记者可以锻炼人们的胆量，提高人的沟通能力，我喜欢记者，因为采访可以让人快乐……