土地作文结尾(10篇)
  • 550字 五年级 叙事
    最开心的是,约上几个小伙伴在草坪地上追逐嬉戏,或是来一场野外足球赛,那沾满衣裤的泥土都是带着香味的,土地带给我们的快乐无可比拟。春天,小路旁、田埂上开满了油菜花和各式各样的小花,像散落在土地里的星星,眨啊眨的。现在我很少有机会能回老家,一直怀念那些亲近家乡土地的时光,对我、爸爸和爷爷来说,那片土地就是我们的根,我们的心永远扎根在那里。
  • 700字 高一 叙事
    回到重新的思考中,我爱国不爱政治化的国家,只爱那一片安宁的土地,安静的土地,幸福的土地。我不愿对政治化的国家有什么,却希望在这其中找寻中国人民找出真正的国家。然而这很那难,以至于多数中学生都不知道为什么爱这片土地——因为是他的子民,还是因为他是那一片几千年的土地?我有时对这也茫然不清,只知道,我的目标是让这片伟大归于稳定的状态,即使现在不是动荡的状态。这片安宁,安静,幸福的土地上,我常常思考,爱这片土地,是要让他更加美好。而我,一直想要做到这个样子……
  • 500字 六年级 叙事
    于是,土地也在期待中度过了,它身上已是荒芜一片,商人的足迹再也没来过。可是,过了好几年,也不见商人来建大楼。我也好出出风头!土地激动地想:这要画在我身上,太美了,快盖起来吧!土地伤心地流下眼泪,它多么想再回到从前,那火红的日子,那绿色的家园。望着小姑娘渐渐远去的身影,土地深深地叹息着:人类啊,保护我们,就是保护你们的生命线啊!
  • 650字 六年级 叙事
    一年四季,周而复始,地球依然处处生机勃勃。中国是一片普通的土地,但又是一片耐人寻味的土地。写到这里……我眼前浮现出一艘红帆船,是一艘幸运的红帆船,船上写着八个大字“祖国的明天更美丽”,还载着我心中的土地去远方遨游!我相信,这是那些先辈们不惜代价的目的,也是祖国的未来。用实际行动去实现中华民族之伟大复兴,历史将验证我们的誓言!河南省濮阳市油田第十中学六年级 徐守冲
  • 900字 初二 叙事
    不过现在提倡九年义务教育,傣族的小伙子们也和我们一起坐进了宽敞而明亮的教室上课。有着热情好客天性的傣族人民们,不管是不是客人,只要去到了那里,就是他们的客人。他们会为客人准备丰富美味的美食,有糯米饭、菠萝饭、手撕干巴、烤肉……要是你来到了傣族之乡时,可别忘了品尝傣族的美食啊!我爱我的家乡!更爱家乡的每一寸土地
  • 1000字 高三 叙事
    毛泽东主席,周恩来总理,邓小平老人……穷其一生智慧,为中国前仆后继的开天辟地,我不敢辜负这浓烈的爱国情怀。如闻一多的《祈祷》。拍案而起,横眉冷对!如《诗经》中《凯风》。天下兴亡,我的责任!我深爱这土地!“神五”飞天凯旋,“嫦娥”探月归来,“奥运”无与伦比!我为我的祖国,我的肤色而骄傲!“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉!”
  • 800字 六年级 叙事
    海葬,这个新的殡葬方式,既环保又利于节约土地,而且比传统的殡葬要来得经济。清明时节,也可减少因上坟而引起的森林火灾,使我们这个杨梅的故乡风景秀丽,山清水秀,成为一个旅游胜地。那时候,我们慈溪每年50余亩的公墓用土将大量减少,原本紧张的国土资源的局面也将缓解。消除根深蒂固的“土葬观念”,拯救“遗失”的土地,拯救我们共同的美好家园!
  • 800字 高三 叙事
    你这样玩着,笑着,一直到那条水泥路修过来为止。“有路就好了,有路果子就能出去卖钱了……”父亲脸上的皱纹舒展成了一朵菊花。你穿着球鞋站在硬邦邦的水泥路上,觉得硌得慌。山上的树和花在黑烟缭绕中,显得迷糊不清。面前一辆辆大车急驶而过,便留下了这呛人的烟雾。父亲笑得那样舒心。于是你也浅浅地笑了。“哎……”你浅浅地笑着,叹了口气。这脚下的土地啊……
  • 800字 叙事
    现在人们都守着自己的田地,日夜担心忧虑,分出一点自己的爱都成为奢望。每天为蝇头小利斤斤计较,却不知博爱为何?心灵带上了桎梏,如同带着镣铐一样举步维艰。分享他人才能更好的耕种自己的土地,才能让自己的土地清风花草香。冰心有言:爱在左情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!人啊!请你也看看别人的土地
  • 1000字 初三 叙事
    你掉着眼泪,轻轻地在心里说着:我回来了,我回来了……你突然读懂了土地。你读懂了,万物皆从土地而生,扶摇而起,盘旋直上,就像你种的那棵树一样,终会参天。抖一抖宽大的树叶,为你的未来投下了一片安详的凉荫。在这片凉荫下你心安理得地享受着所有,差点忘了谁是真正的孕育者。面对着这片黄土,你终于想起。你理应想起。没有人能够忘记。