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1200字 叙事retwocinemasinthattown.（nextyear）（用将来时改写句子）__________________________________________________sbacklate.（intwodays）（用将来时改写句子）__________________________________________________
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1200字以上 叙事【解析】【分析】句意：——你认为哪个队将赢得比赛？——很难说，在它结束前仍然有5分钟。A.赢，一般现在时；B.将赢，一般将来时；C.赢，一般过去时；D.已经赢，现在完成时。根据Therearestillfiveminutesbeforeitends.在它结束前仍然有5分钟，可知还没有赢得比赛，所以用一般将来时，will+动词原形，故选B。
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600字 高三 叙事说到难过的时候为对方拭去眼角的泪光；说到气愤的时候紧紧握住对方的手；说到激动的时候快乐的与对方相拥。在青春的土壤中，只有记忆是潮湿的，那就让我们把“高一（8）班”这颗青春的种子种植在潮湿的记忆中，生根、发芽，成为永远……嘘~~~~！别说高一（8）班是过去式，它是过去、现在、将来进行时……望亭中学高三：陆薇倩
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400字 六年级 叙事我想将来出国深造，见见外面的世界，这当然也是每个人的梦想，很难实现。但我自信，我要努力，走向世界。我也想当一个艺术家。用象形的画面形象地表现各个东西，我喜欢的东西！我想的太多太多，但决不想听从于父母。这是完整的我，因为未来是奇幻美丽的，未来是充满活力与希望的。因为我的未来，我做主！记住，我的未来我做主。
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1200字以上 叙事A.hadB.willhaveC.haveD.havehad【答案】B【解析】【分析】句意：看到生活中光明的一面，想象你将会有一个幸福成功的未来。A是一般过去时；B是一般将来时；C是一般现在时；D是现在完成时。根据句中已有的动词look、imagine结合future可知本句用一般将来时，故答案为B。
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750字 高中 叙事换个心态吧，希望我们能走在校园小径上相遇然后露着灿烂的笑脸、相互打着招呼。。或是被突然拉到一边，窃窃私语分享着各自分开后的喜怒哀乐……说到难过的时候为对方拭去眼角的泪光；说到气愤的时候紧紧握住对方的手；说到激动的时候快乐的与对方相拥。在青春的土壤中，只有记忆是潮湿的，那就让我们把“高一（8）班”这颗青春的种子种植在潮湿的记忆中，生根、发芽，成为永远……嘘~~~~！别说高一（8）班是过去式，它是过去、现在、将来进行时……望亭中学高三：陆薇倩
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1200字以上 叙事23．I_______toyouassoonasIgetthere.itten【答案】A【解析】【分析】句意是：我一到那儿就给你写信。assoonas一……就……，引导时间状语从句，主将从现，从句Igetthere是一般现在时，所以主句要用一般将来时，故选A。24．Myfather__________________freenextweek.willbe
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650字 叙事1)表示将来的时间要发生的动作或存在的状态2)表示将来经常或反复发生的动作3)表示打算；计划；决定要做某事现在进行时谓语形式：am/is/are+doing时间状语：now，thesedays（这几天）用法：1)表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作2)表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作