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550字 五年级 叙事静静地思考，我想到了很多：他们虽然力气大，学习却没我好，每次考试都是他们轮流垫底。正所谓：每个人都是上天咬了一口的苹果，各有长短。我这方面难以超越他，但他这方面也难以超越我。当别人仗着自己这方面的完美而去嘲笑我这方面的缺陷时，不必伤心。回家的路上，太阳不再刺眼，蓝天不再灰沉，也许聪明人的心境就是可以瞬间调整的吧？现在，我的力气没有变大，心境却变大了，好心境让我有了一种不一样的力量。
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600字 六年级 叙事放学回家的路，我又成为了那个我，和同学们唠唠叨叨，说几句笑话。家长们个个慈眉善目，那么和蔼。我的步伐一蹦一跳，丢掉了烦人的雨伞，就是这个节奏。阳光照射，让人感觉浑身舒服，若是我心情不好时，必嫌这阳光太热。原来，心态决定心境，今天，我高兴了。心境，是心的国度，烦恼时是阴天，让人感觉阴沉可惧；快乐时是晴天，快乐就出现在你身边。
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600字 六年级 叙事窗外，出了太阳。夕阳照进，光明似乎驱散了内心一切的恐惧与昏暗。拿起试卷，淡淡地笑了笑：其实也没什么嘛！坐下，点起台灯，悠悠地看了眼考卷，笔，动了起来……细细回想，钢琴老师也并没有说错什么。他说我爱折指，节奏不稳，都是正确的呀。想到曾经如此愤怒，愁苦，不免有些好笑。坐在钢琴前，打着节拍器，第一个音开始了……生活中的抱怨并不可能不存在，或许内心的快乐尾随于它，你的心境决定它的改变。
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800字 六年级 叙事第二天的大课间，我早早地改完作业回到教室。趴在教室窗台上，看楼下晨跑的同学们。从五楼也能清清楚楚地看到他们沉重的双腿拖着身体，沿着操场不停地跑着。他们用手遮着头，汗流浃背。我又抬头看看天空，那刺眼的阳光照得我眼睛生疼，隔着窗户也能感受到太阳带来的炽热的温度。此时，昨天的气愤已烟消云散，我不禁笑出声来，庆幸自己不用下楼。第三节习作课的时候，同学们被还没散尽的燥热弄得心烦意乱，而我却静静地写着，灵感如泉涌般，一个个文字从笔尖流淌出……事后我反思，事物没改变，情况没改变，只是我的心境发生了变化。对待事情的心态变了，往好处想，你就会发现幸福就在离你不远的地方。拥有一颗乐观的心，也许这就是幸福生活的真谛吧！
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500字 高三 叙事都说，人在不停的长大，心境也在不断的变化。学生时代，想的都是为国家为人民做贡献什么的，现在，想的更多的是，累了歇一会，穷了可以多挣点钱就好了。而更多的时候，心是不定的，是浮躁的，是不知所措的。我不知道，别人30多岁的日子是怎么过得。就我自己而言，好像真的是浪费了太多的时间，却依旧继续浪费着。偶尔翻开一本书，看不了两页就看不下去了。不知道，在哪个路口，我的那种雄心壮志就丢了。真希望可以回到小时候，好好的学习，认真的努力，不辜负青春，不辜负自己。
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800字 六年级 叙事烟花的美在于瞬间的绽放，一刻燃尽后绽现在天空中美丽的幻影，而我们在苦苦追求的却是永远的瞬间，生活的不如意不是现实意义上克服不了的困难和永远无休止的挣扎，只是我们内心中对一切事物要求的太过完美的缘故，就像是永远不像是我想的那样，永远到不了的彼岸，是近亦远，是有亦无，是坚持亦放弃，是挣扎亦怀疑，人的心情和想法有时是很微妙的，那些让人感动的，让人刻苦铭心的，让人亦退不能的，让人放手不行的，在一圈一圈的年轮里深深刻下。深深思索，淡淡回忆，轻轻留恋，漫漫长路，该走的，该去的，都是太匆匆。心灵长路，慢慢回首，已不是往昔，心境...... 独白......
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1200字以上 高中 叙事这篇文章言辞恳切，写出了自己的真实心境，激起了多数学生强大的内心波澜，全班同学为他送上了热烈的掌声，笔者也切实感受到了依托教材进行作文教学的迷人魅力。总之，感人心者，莫先乎情，真情实感是作文教学的生命之所在，引导学生以手写心不仅是作文课堂教学策略，更是引导学生健康成长的一门教育艺术。对此，我们才刚刚在路上。