的家结尾
共100个的家作文
记叙文
叙事
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450字 四年级 叙事又一天，我喝完了矿泉水，正要把瓶子扔了，但外婆说：“其实空瓶也有一些作用，如：装了水可以浇花，剪开可以做调色盘，放些液体物品还可以加以使用，或者可以做一些小玩艺等，不就能变废为宝了吗？我在外公外婆他们的影响下，我也变得很节约，从不买一些华而不实的东西。我的家是富裕的家，幸福的家，最主要的是勤俭的家，节约的家。
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1200字 初一 叙事有了对妈妈的爱，对爸爸的感情也一刻未减。我突然好爱好爱自己的家，好爱好爱爸爸妈妈，觉得自己的家是世界上最好的、最无法比拟的。我很害怕哪一天，爸爸妈妈都会离开我，家里只剩下我一个人。我的家虽然比较特殊，但我拥有着不同的爱，我有着不同的人生体验。世界上有那么一个特别的地方，它冰冷而热情，暗淡而明亮，普通又不同寻常，破裂又近乎完美，那就是我的家。初一:姜雨昕
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700字 五年级 叙事在我生病的时候，爸爸妈妈焦急的带我去看医生，在我骄傲的时候，爸爸妈妈慈祥的告诉我虚心使人进步，骄傲使人落后，在我失落的时候，爸爸妈妈和蔼的安慰着我。 家对每个人来说都是非常珍贵的，家是我永远的安乐窝，家是我永远的一把伞。我的家充满温馨,我的家充满和谐，我的家充满欢乐。我爱我自己的家，我爱我自己的爸爸妈妈，我并不在乎它的简陋，只要有爱，就足够。
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450字 六年级 叙事我的家是个悲伤的家庭，妈妈残疾，爸爸脑子不好，因为中了三次煤气中毒，我的姐姐在今年新春死去了。姐姐在死去之前，5天5夜没吃饭，连喝水都要人拍着后背才能咽下去，在姐姐死去之前，我都没见上他最后一面。我的妈妈承受着白发人送黑发人的痛苦。我的家是个……我的家还有很多的故事，我的家充满了生之快乐、死之悲哀，让我的生活变得此起彼伏。五里铺小学六年级：常宝文
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550字 初一 叙事卧室里有一台‘‘超级电视’’，它可以看到有史以来所有的电视剧，而且还可以穿越时空，看到古代人们怎么生活，有趣吧?我未来的家所在的高楼大厦旁边都是绿草、鲜花、大树，非常环保，能净化空气。哈哈，你是不是也很想赶快住上这种环保的家呢!只要我们现在努力学习，为祖国做贡献，长大就一定会住上这种节能又环保的家!
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450字 初一 叙事近十年来，随着人口的急剧增长和经济的高速发展，我国自然资源遭人类的掠夺式开发，已面临短缺。我们的家已面目全非，变得凌乱不堪。没有了家，我们该如何生存？因此，从现在开始，请爱护我们的家——植树造林，退耕还林，大力开发利用太阳能，“低碳生活”尽可能施用无害化处理的农家肥，选择性砍伐，走持续发展的道路。几年后的今天，是否地球又焕发光彩，我们的家又变得温馨可人。初一:仪娜
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450字 五年级 叙事我有一个快乐的家，周末，我完成学习任务后，妈妈会开车带我们一家出去玩。当我不开心时，一直保持乐观的爷爷会伸出舌头，鼓起眼睛，大叫；“汪汪……”再一扭屁股，这笨拙的滑稽的动作逗得我哈哈大笑。当我…….我有一个自豪的家，当我或爸爸拿一个奖时，全家人都会为我们高兴。并鼓励我们继续努力！家，是爱的港湾；家，是幸福快乐的地方；家是有亲人陪伴、温暖的地方；家，是令人自豪的地方。这就是我完美的家！
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650字 五年级 叙事五年级:戴斯雅点评：文章虽然以“我的家”为题，实际上描述的是“我的家人”。小标题的设置非常不错，不仅使文章层次分明、结构清晰，还简明概括了各人的特点，给人留下深刻印象。感情的表达上也是直抒胸臆。但将“勤劳老哥”那段放到“老姐”后，从上下文内容来看会更好。另外在各人的描写上再丰富些将更上一层楼。点评老师：杨秋红
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450字 三年级 叙事还有一个成员，就是我了。我长得矮矮的，人也瘦瘦的。可我非常爱看书，也许是受了爸爸的影响吧。其实我自己就是一个空的大书柜，无论什么书进来我都来者不拒，照单全收，但是怎么都装不满。我还经常把家里的东西拆开来，再装好，可往往多了很多零件。把爸爸弄得手忙脚乱，把妈妈气得火冒三丈。这就是我的家，一个幸福的家。
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750字 五年级 叙事作文网专稿 未经允许不得转载点评：文章虽然以“我的家”为题，实际上描述的是“我的家人”。小标题的设置非常不错，不仅使文章层次分明、结构清晰，还简明概括了各人的特点，给人留下深刻印象。感情的表达上也是直抒胸臆。但将“勤劳老哥”那段放到“老姐”后，从上下文内容来看会更好。另外在各人的描写上再丰富些将更上一层楼。点评老师：杨秋红
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