-
700字 初一 叙事你流着泪问我，为什么他们要剥夺你仅有的座位？你说这个世界太不公平了。你说做学生难，做一个没有座位的学生更难。第一次，我发现你的眼睛竟然如此深沉——饱含了一个差生的凄楚与辛酸……后来，你辍学下海了。你发誓一定要找到一个属于你自己的座位，一个任何人也剥夺不了的座位……转眼，又近期末，教室后排的座位依然空着。可远方的你，还好吗？找到了那属于你自己的座位了吗……
-
800字 五年级 叙事之后我们便开始了大扫除，每一个同学都有不同的任务，扫地、擦窗户等，这些小事，难不倒我们，我们完成任务的时间又快，工作效率又高，刚开学没多久，老师就对我们班刮目相看，我们班也真争光，多次获得文明班的称号。虽然这次编的座位没有找到自己想要的同桌，可是，我们还是要适应，不过，老师了解我们之后，又重新编排了座位，这次的座位，总算让我们很适应。五年级:叶嘉宁
-
500字 六年级 叙事那我的座位到底在哪呢？那个座位在我认为并不怎们理想。因为我的个子有点矮，所以被安排在了第一排靠墙又靠窗的不引人注意的位子。我的同桌实在太吵太淘气。上课小动作做个不停，不停地说话，影响了我。还挺爱捉弄人，把我骗得晕头转向。真实倒霉透了。这就是我班的座位，还挺有趣吧！杭州市余杭区育才实验小学五年级 钱诗忆
-
550字 初一 叙事这是他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的模样。常常在不经意间大喊一声“老师来了”，能人人声鼎沸的教师立马“万籁俱寂”。最后两排座位，是教室里的”水泊梁山“。这里的”好汉“平均海拔一米七零以上。硕大的块头，令人生畏。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，看到这里，对照一下你们班里的座位，看看是不是同我说的一样？湖北孝感孝南区孝南区实验中学初一:陈功正
-
650字 小学 叙事我一愣，秦也呆住了。刹那间，空气都凝固住了，我的灵魂似乎离开了身体，飘浮于半空中，宋不会抢座位，也不会打架，但他却会一种众多人都缺少的东西，它叫做谦让。这是一种出于他本能的行为，从某种意义上来说，是一种爱的能力。我忽然发现我是那么渺小，我感到无比羞惭，羞惭我的行为，和我的座位。我看着宋，看着他的最佳座位。
-
800字 五年级 叙事之后我们便开始了大扫除，每一个同学都有不同的任务，扫地、擦窗户等，这些小事，难不倒我们，我们完成任务的时间又快，工作效率又高，刚开学没多久，老师就对我们班刮目相看，我们班也真争光，多次获得文明班的称号。虽然这次编的座位没有找到自己想要的同桌，可是，我们还是要适应，不过，老师了解我们之后，又重新编排了座位，这次的座位，总算让我们很适应。
-
650字 五年级 叙事小男孩什么也没说，又拿起张纸……“阿姨，擦好了，还是你坐吧！”男孩拉了拉女青年的手。“不不，你坐。”女青年红了脸，连忙藏到车后去了。“小弟弟，还是你坐吧。”车上的人都微笑着看着小男孩。“不了，我就到了。”男孩抬起小脸蛋，洋溢着灿烂的笑容。直到我下车，那个座位还空着。不知道是谁在座位上放了一份《“做文明人、创文明城”倡议书》。阳光透进窗户照在纸张上，暖暖的。
-
1000字 五年级 叙事我暗自下决心，第二天就请求班主任把我重新调回边上去了。”爸爸不吭声了。这在我心中，将是一个永远无法抚平的伤口。同学们为了这件事讥笑我，嘲笑我，孤立我，而我却无言以对，只能低着头默认。您也许还不知道吧！您望子成龙的心情我可以理解，可我坐在那儿就真的可以安心学习吗？直到今天，每当提起调座位的事，我仍会感到一丝内疚和歉意。
-
1200字 四年级 叙事当老师念到我的名字时，我感到无比兴奋。我知道我被选上了，心里乐开了花，真想跳起来啊。可是我继续写着作业，我在尽量克制住自己，我可不想让同学们看出来我的心情，不然人家会说我骄傲呢！这次调了座位，我真的很开心。我还当上了语文组长，以后一定好好学习，当好这个小组长，不辜负老师对我的期望。河南省南阳市唐河县城关一小四二班四年级:郝仪嘉
-
550字 五年级 叙事我转身向后望去。一个大约只有五六岁的小妹妹在奶声奶气的说着。顿时，车厢里炸开了锅，人们纷纷指责那位叔叔。这是，我看见那位叔叔低下头，像一个犯了错误的小孩子。他扶着老奶奶坐在了座位上。人们也露出了舒心的笑容，司机也发动了车。朦胧间，我听见叔叔对老奶奶说：“大娘，对不起啊！”要走向社会，考得不仅仅是本领，还有那颗纯洁善良的心。临晋中学西校五年级：尚楚