-
800字 五年级 叙事王二小知道帮祖国和人们会死，他还没退缩。毅然帮了他该痛恨的祖国。这样的胸襟还不配做大英雄？他那点不配？是因为他小？说到这里不得不佩服王二小。上次杀人的医生。是因为穷，不满社会，问一问王二小满忙。可他还帮了国家，和人民，你和他境遇相同，可做出了意义相反的事，记者还表示是社会的错，当然我也如此。可见王二小的思想境界超过多少人。王二小是一个英雄，一个大英雄。难道不是？
-
1200字以上 叙事乡亲们把二小围了起来，高林山抱起了二小，大家都夸二小机智勇敢。高主任说：“孩子，是你救了乡亲们!”多聪明的一个孩子!只想着大伙儿，就没想到自己的危险。最后，在掩护八路军和乡亲们转移的时候被日本鬼子挑在枪尖摔死在大石头的上面，光荣牺牲了。他的鲜血染红了大石头。抗日小英雄王二小英勇牺牲在南河滩，八路军和老乡得到了安全。抗日小英雄王二小英勇牺牲后，他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄，感动着每一个乡亲们。王二小的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我们心中。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
-
550字 四年级 叙事《歌唱二小放牛郎》用叙事的手法生动地介绍了王二小的英雄事迹，充满无比崇敬与深切缅怀的真挚感情，不仅使人听了无比悲痛，而且激励斗志，催人向前。今天，我给大家讲了抗日小英雄王二小的故事，最后，我想把《歌唱二小放牛郎》唱一遍。我不会唱歌，用歌声来缅怀英雄，同时表达我们继承和学习英雄革命精神的决心。海淀区艺师附小四年级：王婧
-
650字 五年级 叙事我的眼泪差点儿夺眶而出，恨不得钻进电视里，和鬼子们搏斗一翻。几个丧心病狂的鬼子，还跑过来，举起刺刀，狠狠刺向二小……“嘀嘀哒嘀嘀……”骑兵连的号声响了起来。松本赶紧掏出手枪，正巧，手枪子弹没了，只好和滚滚硝烟中冲出来得骑兵们拼起了刺刀。但寡不敌众的松本还是被刺于马下。我永远望不了九月十六日那一天，忘不了为了群众而壮烈牺牲的王二小。
-
600字 五年级 叙事如今，我们祖国正处于和平发展时期，香港、澳门早已相继投进祖国怀抱，只有台湾还没有回归。我们全中国人民一定要团结一致，继承革命先辈的光荣传统，勇敢地同陈水扁等一些企图分裂祖国的反动分子作顽强斗争，早日实现祖国统一。“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进！
-
650字 小学 叙事鬼子和王二小走进了山沟，这时玲子上的八路军向鬼子开了枪，子弹嗖嗖嗖地射向敌人，啊?七八个敌人应身倒地，还不知道自己是怎么死的。鬼子见左边有八路，又朝石岭子崖下躲避，在香炉山上的八路军打了个正着。鬼子朝山上开枪，可射程打不到，白费了子弹，一个高个子朝山上扔手，可是，手又呼啦啦掉下来，在鬼子堆里爆炸了。这时鬼子中队长才知上了当。他掏出枪朝二小射了过去，二小倒在河滩上，敌人又用刺刀往二小的胸膛刺，又把二小用枪尖高高地挑起来摔在大石头上。13岁的二小英雄牺牲了。我们生活在没有硝烟，没有战争的社会，我们更应该勤奋学习，做个新世纪的社会主义建设者和接班人。