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900字 五年级 叙事魅力是一种修养o它源自丰富的内涵，豁达的心胸、宽广的胸怀和无私的奉献o苏东坡因乌台诗案被贬，仍乐观豁达，他的魅力在于他“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容；韩信虽遭胯下之辱，但心胸宽广似海，成名后不但没有找当年欺辱他的人复仇，还以美食佳肴相款待，他的魅力在于他比天空更宽广的胸怀；丛飞用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望，把生命毫不保留地献给了救助失学儿童的事业，他的魅力在于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神o魅力并非生而有之，它需要经年累月的修炼，需要逆境与挫折的磨砺，需要后天的学习充实o魅力并不神秘，只要我们不邯郸学步式地迷失自己；魅力并非高不可攀，只要我们敢登上用信念和毅力搭起的云梯；魅力并非别人的专利，只要肯努力，你、我、他，均可以拥有迷人的魅力o拥有魅力的人生是亮丽的人生！
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700字 高三 叙事这就是爱心的力量，这就是人的魅力。正是那陌生女子的爱心唤醒了囚犯那颗沉睡的心灵，挽救了一个人才。台湾一位在监狱和潜逃间来回的囚犯，在251封陌生女人的来信的熏陶感染下，由一个囚犯摇身变为一名博士。这样的人让人景仰，这样的人是富于魅力的。山还耸立着，水还是潺潺地流着，树还在平添着年轮，花仍在静静地绽放，对魅力的追求已深深地潜入每个人的心中。
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650字 六年级 叙事我们这个年纪，很美好，很有活力，很青春，很有魅力。我们，趁着还年轻，想做什么就去做，想学什么就去学。永远不要怕摔倒，永远不要怕失败，因为失败乃成功之母，不失败永远不会成功。青春还在，那就什么都不晚，活出自己的青春，在花样年华活出漂亮的青春！花样年华，如花一般绚烂，像话一般多姿多彩，这是青春的魅力，活出魅力青春！六年级:大萌比i
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1200字以上 初二 叙事我相信，不久后的某天，这些稀奇古怪的东西会在我们日常生活中有着不可替代的作用！看，魅力是多么的重要啊，正是因为有了魅力，才引得跟多的人去关注它。正是因为有了魅力，才引得更多的人去学习它。可见魅力是任何时候都不可缺少的，无论做什么事，只要把它的具有魅力的一方面做好，来激发你的潜能，那么什么事都会迎刃而解！太原市第三实验中学校初二:唐笑笑
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800字 六年级 叙事都能温柔包容着我们的心，友谊的魅力是人间最有魅力的，他比得过，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，更比得过，我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。我们都是好朋有，我不好意思地吃着枣，觉得那么甜，甜到了心坎，经过这件事，我俩的友谊，如磐石，而且体会到了友谊的魅力是那么的强大，友谊的魅力，是人间最好最美的东西，他不仅仅是我和他玩的好，而且还是我俩之间真挚，纯洁的东西，友谊的魅力是穿过竹窗子洒在我们身上的月光，无论世事如何变幻？内蒙古乌兰察布集宁区泉山路小学六年级:白锦琦
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650字 初二 叙事”其实，我早已从爸爸身上汲取了力量，了解了坚持的意义，更品尝到了坚持的魅力。我站起身，再次迈开步子，心中怀着一份坚持，向着山顶走去。终于，我到了山顶，心中充满成功的自豪与喜悦。班固曾说：“绳锯木断，水滴石穿。”成功不在于力量的大小，而在于能坚持多久。只要坚持，就一定能达到自己的目标。这就是坚持的魅力。初二:王妍
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1000字 五年级 叙事.”还一边做着动作，仿佛自己真的是戏剧里的人物，正在劝老乡加入解放军，争取全国的解放……最后，我们一起站起来跟着屏幕上唱：“到这里为的是……”刘老师又一句句教我们唱。这堂课完美地结束了。同学恋恋不舍地回到了班里，嘴里还念着“老乡！……”这堂课，我感受到了京剧独一无二的魅力，我了解了京剧，原来它具有如此有魅力！
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600字 五年级 叙事其实连我自己也不太相信，我会从一个对学习毫无兴趣的人，变成一个对学习兴致勃勃的小学生。妈妈对我这极大的转变有点不适应。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，也许就是屈原的这种精神感染了我，是我对学习有了更深的认识，对学习有坚持不懈的决心。这就是名言的魅力，名言的魅力是强大的，中国经典文化的魅力更是强大的。
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500字 初二 叙事于是，他离开了那家公司，也远离了他的那个朋友。最后，他朋友因为钱财而触犯了法律，公司倒闭了，他朋友也……这只是一个反面例子，不过也刚好证明了”细节决定成败“这句话的准确性。如果你是一个注意细节的人，那么你可能会成功：但如果你不注意细节，那你一定不会成功！其实，细节的魅力就是成功的魅力，何不为了成功细节一生呢？初二:丿坏乖灬
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1200字以上 高三 叙事“友谊的魅力”。体育运动员既是对手又是朋友，这是司空见惯的现象。同场竞技拼杀的你死我活，场外依然情同手足。不象时而沆瀣一气，时而同室操戈；表面相互吹捧、背后相互拆台的官场宦海；也不象时而海誓山盟、时而后院纵火；表面和气发财、背后机关算尽的市场商海。┅┅我不懂橄榄球，可我懂体育；我不善于体育运动，但我喜欢体育，大概就是因为它具备着“真实、平等、友谊”等许多魅力。感谢阅读，希望能帮助您！