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900字 四年级 叙事”因为我生在北京，这个中国仅有一个且只能有一个的首都，所以我可以享受到优越的条件；因为我生在北京，所以我是幸福的；因为我生在北京，所以我更应该珍惜我所拥有的这一切！这时，一直以来的好奇已经变成了感恩，感恩这个生我养我的地方，也是感恩，让我了解到这个城市的丰富多彩值得我去发现和珍惜；这份好奇，更变为了一种责任，一种使命，我要尽自己的一份力量将这个丰富美丽，我深爱的北京，建设的更加美好！四年级:瞿彬彬
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800字 初二 叙事如果不是当初好奇地浏览了那个网页，我想我就没有今天绘画多给我的一切。我的好奇是无尽的，我好奇生活中的科学现象；好奇书本中的惊奇故事；好奇动物世界的奇闻怪事……我还好奇每一天的新生活，好奇下一秒发生的事情，我的好奇心，将会在我的探索老板称重机遇我足够多的勇气与动力，让我继续走下去。好奇，就是那么简单，他会陪伴我们到生命的尽头，他爱我，我也爱他…
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800字 初二 叙事如果不是当初好奇地浏览了那个网页，我想我就没有今天绘画多给我的一切。我的好奇是无尽的，我好奇生活中的科学现象；好奇书本中的惊奇故事；好奇动物世界的奇闻怪事……我还好奇每一天的新生活，好奇下一秒发生的事情，我的好奇心，将会在我的探索老板称重机遇我足够多的勇气与动力，让我继续走下去。好奇，就是那么简单，他会陪伴我们到生命的尽头，他爱我，我也爱他…初二:张贤欢
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800字 高二 叙事“这么晚了，你怎么还没睡啊？”爸爸看到了我，语气中有责备，然而更多的是关心。我没有回答，只是盯着墙上时钟，依旧是十二点，依旧是滴答滴答的作响。“快去睡吧，现在已经很晚了。”爸爸催促着我。“您也早点休息吧，明天还要工作呢。”我抑制着眼中的泪水。没有了好奇，带着满心的感动，我挪动着脚步。回头看了一眼爸爸，看着爸爸疲惫的背影，我感受到了爸爸给我无声的爱！高二:高子新
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750字 初二 叙事说到好奇，我想起了另一件事——升入初中后，我们的学科就增加3科，我们班有一个同学成绩在中上水平，但自从他对生物产生好奇时，成绩偏了。第一节生物课，他就对生物有了兴趣，他想探索其中的奥秘。所以，无论是上课还是下课，他都想着生物的问题，如果世上副科，他都不听讲，就拿出生物书来看。或是偷偷的看，不就，就迎来了一次测试，令人惊讶的是——他的生物成绩是全班第一名！但是，更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣，但也要正确利用。正处于青春期的我们，只要是碰到新鲜的事物，总想知道为什么，想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于学习，但我们不仅仅要有好奇心，也要将好奇心转化为兴趣，当然，好奇归好奇，学习为主，兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。初二:薰衣草~作文网专稿 未经允许不得转载
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1200字以上 初三 叙事因为好奇，重新打开了我和妈妈沟通的大门，让我明白了，沟通是连接人和人心灵最美的桥梁。初三:李欣然作文网专稿未经允许不得转载点评：你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!文章过渡自然明了，结尾升华主题，整体不错，希望小作者继续努力，加油。点评老师：孟祥琦
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400字 五年级 叙事我发现自己分不清东西南北了，“咚”的一声，我的头撞到了墙上，我顿时昏了过去。“哇”我照着地板吐了出来。不一会儿，我的手脚有点不听使唤了，嘴里发干，头昏昏沉沉的，我刚想跑到房间躺下，可是我的胃很不舒服。当我醒来的时候，我发现我正躺在医院的病床上打点滴。哎！这真是好奇惹的祸！广东汕头龙湖区实验学校五年级:方泓睿
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800字 叙事好奇心需精心呵护，创新精神需要坚定的勇气。如果有了好奇心，还需要对她加以精心的呵护，因为这种好奇心是十分难能可贵的，它是人类前行的发动机，为人们前进提供强大的动力。如果抹杀了她，人类可能还会在黑暗中摸索着，吃生食，穿树皮，匍匐爬行。如果我们只停留在好奇的层面上，人类的发展将是缓慢的。因此，有了好奇心，那创新不仅仅是“想像”，还要付诸行动，勇敢地去做，甚至有人要为此现出宝贵的生命，为震惊创新的勇气开辟道路。