语文课结尾
共48个语文课作文
记叙文
叙事
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800字 六年级 叙事雪纷纷扬扬飘落下来，此时我心里却暖暖的，终于明白了爸爸的激将法是为了让我懂得什么才是真正的感悟生活。也正是因为有了这次卖豆腐的经历，我才能写出上面一番感悟真切的话语来，这也是一堂语文课吧，它让我铭记！广西梧州长洲区龙新小学六年级:唐鸿发
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550字 六年级 叙事终于，第八组，班长上了台，“掌声如雷”啊！！但是，我的耳朵告诉我：班长喜欢看《海绵宝宝》。“班长喜欢看这个？我更加不思其解！没想到的是——班长为第八组赢得了冠军，但却是在本组的小尧‘变成他们的道具’的情况下夺冠的，并和第三组是一样的做法，小尧怒气冲冲的说：“因为你们让我很生气，所以后果很严重！！”唉！！！‘可怜的小尧’啊！‘无聊’的语文课啊！
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700字 五年级 叙事别说，效果还真不错呢！就这样，一堂没有老师主导的语文课就这样被我们出色的完成了。当其他小组刚刚汇报完毕时，下课铃也打响了。其他同学们表演得也非常投入，同学们听得也津津有味。今天的语文课，真是让我终身难忘。因为，同学们充分展现了对语文知识的理解，用自己的方式表达出来。生动有趣之中扎实深刻地掌握语文知识，这是多么快乐的一件事情啊！我爱这样快乐的语文课。
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500字 三年级 叙事最后，王老师把好的作品展示给大家看。哇！欧阳嘉琪的小鸟是多么得美丽呀！金黄的羽毛，可爱的小眼睛和小嘴巴，你看！小鸟的嘴巴里还叼着一只小虫子呢！欣赏完了小鸟，佘希陶的蜗牛也“上场”了！你瞧！蜗牛背着重重的“房子”，在草地上“行走”着，它们好像在窃窃私语，可有趣了！这堂“动手”语文课既让我们动了手、动了脑，又让我们得到了快乐！我爱这堂有趣的语文课！江西省九江市九江小学三年级：温雪莉
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500字 五年级 叙事小辩手们个个精神抖擞、跃跃欲试，展开了唇枪舌战的辩论。一场精妙绝伦的辩论赛就这样结束了，“最佳辩手”的称号小彭当之无愧。如今的语文课真是丰富多彩、生动有趣，再也不会让我们觉得枯燥乏味。语文课上的辩论赛不仅锻炼了同学们的口才，而且让同学们增长了见识、开阔了视野。这是一堂多么令人难忘的语文课啊！我久久不能释怀。江西宜春康乐镇中心小学五年级:永恒之心的贝壳
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600字 四年级 叙事猜谜活动还在紧张有序地进行着，教室里的气氛越来越热烈。接下来的课文讲解也进行得特别有趣，好像黄老师的课今天变得特别生动，连平时最爱做小动作的同学今天也格外认真。“丁零零”，下课铃声响了，当黄老师宣布今天的语文课到此结束时，大家才依依不舍地走出教室。这节语文课不仅有趣生动，而且教会我如何做一个善于思考的人。
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450字 五年级 叙事我们觉得语文课变得有趣起来，同学们喜欢上语文课。教室里乱哄哄的，老师不但不生气，还夸奖我们呢！还有呢，现在课堂上同学们发言的机会可多了，有的进修我们为了一个问题你说你的意见，我说我的意见，像开辩论会似的，争得脸都红了。正因为同学们了解了天都峰的险峻、陡峭，理解课文感觉轻松多了，课堂气氛活跃多了，又学到了课本上没有的知识，开阔了视野。
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1200字以上 六年级 叙事就像这样，我们认真迅速地做了一遍，就等着老师宣布比赛结果了。我们也按照老师的话去做了。老师让我们拿着文具盒当珠子，互相拉扯着、转动着、嬉戏着。第三个图案是龙戏珠。我想：第二个动作可真比第一个动作容易得多。老师说：“今天的比赛结果是——平局。”刚说完，同学们都欢呼雀跃起来。我想，这是一堂多么有趣的语文课呀！我盼望着以后天天都能上这样的语文课。
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650字 初一 叙事我们真正领悟到了语文的魅力，体会到了语文的乐趣。大家讨论的热火朝天，汇报也精彩至极。语文是一抹清香四溢的绿茶，让人神清气爽；语文是一座色彩缤纷的花园，使人流连忘返；语文是一块甜蜜至极的蛋糕，令人回味无穷……第一节语文课只是最初的起点，以后的文学大道要靠我们自己去走。让我们共同在语文的大海里遨游吧。初一:李晶
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650字 五年级 叙事”不论‘比喻’‘谐音双关’还是‘语义双关’，都是修辞的一种，在句子中运用他们，可以让我们作文中的句子更加闪亮，你们要表达的意思也会更生动、更传神。其实，这就是我们今天要学习的表达技巧——修辞。这些表达手法的运用增加了谜语的难度，也使句子更加有趣·更形象。听到这里，同学们全入迷了。每人都深深的记住了修辞。我的语文课老师讲课有趣吧！
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