看书结尾
共40个看书作文
记叙文
叙事
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650字 六年级 叙事在我看书的过程中,也有不少忧伤的事。有一次我像往常一样看书,弟弟从房间里拿出了一个东西,我没注意看,直到他尖叫了一声,我的目光才瞅了他一眼,只见我的一本新买的书已经被他撕得七零八落,不成样子了,我看后非常心痛,再也不乱放书了。看书不仅丰富了的课余生活,而且还让我懂得了许多道理,知道了许多知识,书就是我人生旅途中的一位伙伴。
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550字 六年级 叙事因为爱看书,所有的零花钱、压岁钱,当然全都买了书,我有上百本自己的藏书呢!这些书带给我无尽的快乐。我爱看书,因为如果人不看书,就不能获取知识,而培根说过“知识就是力量”。如果没有知识,就会像离群的野马,孤独、无助,因此我爱看书。我还希望有更多的人喜欢看书,那样,我们的世界就会变成一个充满知识的世界!
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650字 初一 叙事从······从《儿童文学》中,我学到了一种不服输的精神。从《十万个为什么》中,我明白了许多我不知道的问题;从《百科全书》我了解动物,了解了植物;《伊所寓言》中我明白了许多做人的道理;从《名人故事》中我知道了许多名人;从《历史探究》中我了解了历史,了解了历史的有名人物。我爱看书,因为书中自有黄金屋。我爱看书,因为看书可以带来许多的乐趣。我爱看书,因为书带我走进一个无边无际的精神世界。我爱看书,因为书带我走进一个色彩斑斓的世界。我爱看书。老城中学初一:田双
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500字 五年级 叙事每天晚上做完了作业,我都会看上会儿书。现在不同的是,有时是我会声情并茂地读一些美文给妈妈听。书,是知识的源泉。看书,对我和妈妈来说,就是享受。妈妈喜欢看书,开始是为了我,现在也为了自己。我也喜欢看书,为了自己而读书,但这也是妈妈的“传染”。可怜天下父母亲!其实,妈妈所做的一切,看书以外的许多的事情,都是为了我。
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1000字 五年级 叙事可随着我年级的不断的上升,我想看书的欲望就越来越强,两本书根本不能满足我的需求。“书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我亲爱的妈妈,您是那样的爱我,疼我,你不会连这些道理多不懂吧,我爱看书,我想看书,我要看书,妈妈,请为我订阅《少年文艺》和《儿童文学》吧!
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450字 四年级 叙事看书久了,渐渐我发现了一个问题:我陷入了书海中,陷进去,就会知道它的好处与坏处。看书多的好处是:理解更深、作文水平提高速度快,优美语句掌握的更多。坏处是:我因吃饭时看书,造成消化不良,因睡觉时看书,造成睡眠不足,视力下降。有些人因看不良的书,走上了错路。看好书,走好路,走优秀的路,看不良的书,走错路,误入歧途。希望大家多看好书,不要走入歧途。
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550字 四年级 叙事”我像一只泄了气的皮球,一屁股坐在椅子上,有气无力地看着钟表,呆掉了——指针清清楚楚地指着十二点三十八分,便马上知道今天下午去看书肯定没希望了,我六神无主,等待奇迹的出现。可奇迹并没有出现,可我因为没去书店看书而心神不宁,不小心地打碎了一只茶杯,妈妈无奈地敲敲我的额头:“你说,我到底该不该罚你?”尽管有时看书使我处境“狼狈”但书中无穷无尽的知识陶醉了我,开阔了我的视野,所以,我更加热爱看书了!四年级:曼迪的花
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500字 五年级 叙事”两个人就一起回家去了。”她说:“好。于是,我就对姚婷说:“时间差不多了,我们应该回家去了。读完第二本的时候,我们看到时间二点多了。后来,我到大姑姑家坐了一会儿。大姑姑问我:“你下午到哪儿去玩了?”我说:“我到新华书店去看书了。”大姑姑听了说:“你真是一个好孩子。知道学习了!”我说:“以后我会更加努力学习的。”大姑姑笑了。我也笑了。
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550字 五年级 叙事”接下来,便是一处响铃般的笑声……我觉得看书对我受益匪浅,看书有很大的用处啊!我们在学习之余多看些课外书,增长知识,何尝不可呢!同学们,你们也要多看书,为能写出好的文章而努力奋斗吧!书是人类进步的阶梯,书是一股香甜的甘露……书——我爱你!(这是我期中考试写的作文)山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班五年级:侯翔
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450字 三年级 叙事我看过的书有很多很多,但我最喜欢的有人物栩栩如声的《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《聊斋志异》;富含知识的《十万个为什么》、《世界真有趣》;生动有趣的《安徒生童话》、《格林童话》、《淘气包马小跳》以及指导我写作的《全国优秀作文选》等。我喜爱看书,它使我的生活充满乐趣,它使我懂得了什么是美,什么是丑,什么叫善,什么叫恶。使我懂得了做人的道理。我爱看书,它丰富了我的生活。我爱看书。
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