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550字 三年级 写景匆匆想：要是能找份每天能东跑西跑的工作，不就可以了吗？最后，匆匆当上了邮递员，送信的速度比人家快几倍，没有人比它更合适当邮递员了。大家对它非常满意。不久，匆匆存够了钱可以去度假了。它高高兴兴来到海边，带着太阳镜，站在椰子树下，“啊！多美的风景呀！”它一边说一边匆匆忙忙地跳进海里，像参加游泳比赛一样，在海里不停的游来游去。匆匆真是本性难移，连度假也那么匆忙。
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500字 五年级 写景我们费了好大的才捉到几条小虾，这几条微不足道的小虾却成了我们的“战利品”！不一会儿，我们就到了。我的嗅觉和视觉可不是小瞧的！我们到了那里，那里的路并不好走，可我们也小心翼翼地走过去了。到了晚上，人越来越多，晚风习习，我们买了好多葡萄，并且也和叔叔道了别。我们回到了家，看着我们的“战利品”，心里也乐滋滋的！成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去！五年级:琳梓曼娴
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550字 六年级 写景我想：如果平时上课不认真听讲，放学后只知道疯玩，这样时间就白白浪费掉了，也就成为了时间的奴隶了。可是我看到自己想做的事还没做完，就又坐了下来，直到我做玩自己想做的事才出门去玩耍。学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解，珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充足；浪费时间的人，就是给他几十年，他也会觉得一无所获，过得空虚。
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450字 六年级 写景不该走的人、为了兄弟退出、该走的那些人、却一直在周围我拿什么把悲伤拾起、假使、有了新起点无所谓、一场无声、痛失的交响曲、没了主角、还没来得及上演、却已经匆匆下台你们是你们、我是我、他是他、一切就在这个夜晚、淡然逝去、不要回眸就这样、那样、人散、演绎完毕、作响、哗然、离去、游走不能追、只能躲、一直、总是、不回头