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1200字 初二 写景你的爱照亮了一千条，一万条的路，你却选择了义无反顾追求幸福的路。又初春，又花开。当已14岁的我再次翻开《易安集》，依然无法读懂那份深刻的爱、刻骨铭心的回忆。如果想念可以投递，我可以飞檐走壁找到你，我一定祝福你们天长地久、地久天长。花开又花落，花落仍会花再开。没有凋零，又怎会怒放出新的美丽？因为有你，我心如明镜。初二:1575926522
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800字 初三 写景花落了，但根没有死，幸存下来的花苞吸收落花化作成的养分在风雨中盛开。转过身再次走在小院里的石板路上，觉得路也变得宽阔了，我的努力得到了回报。花落不等于花枯。花落，落花变成养分滋养着根，那还存活的花苞会更努力的盛开。花枯就意味着根的死亡，根先死，花自然不能活。花落不等于花枯，困苦不等于死亡。初三:王羽西
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800字 初三 写景花落了，但根没有死，幸存下来的花苞吸收落花化作成的养分在风雨中盛开。转过身再次走在小院里的石板路上，觉得路也变得宽阔了，我的努力得到了回报。花落不等于花枯。花落，落花变成养分滋养着根，那还存活的花苞会更努力的盛开。花枯就意味着根的死亡，根先死，花自然不能活。花落不等于花枯，困苦不等于死亡。初三:王羽西作文网专稿 未经允许不得转载
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800字 高三 写景我开始主动和同学说笑，主动和朋友去沟通，去和他们一起享受那一份份平凡的快乐。这一次，我们又到郊外，我房间的去深吸一口气，一股浓纯的麦香流进鼻子里，我睁开眼，看见满天飘落下的花瓣，我知道，这是自诩、狂傲的凋落，眼下布满了残秋的痕迹，和着秋天凉爽的风，花瓣变成了幸福的眼泪，流入心田，滋养了我疲惫的内心，去盛开下一个花季。那是自信的花，是友善的花，是永不凋谢的花！残秋，花落！是为了初春更灿烂的盛开！
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700字 五年级 写景社会竞争愈来愈烈，不断给应试教育煽风点火，不断给我们这些小孩子们增加压力，并把我们全部推到名利面前，让我们高攀高爬，让钱诱惑着我们的家长，让我们越陷越深，让一个个悲剧愈演愈烈。花开花落，反映着我们所处的环境，用一生的幸福换一时的快乐，值得吗？如果您有任何疑问，请找我的指导教师陆士楠老师，她能证明我是当堂写下的，绝对原创，请不要污蔑他人，否则没人会来投稿的。定慧里小学五年级：郑建文