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600字 三年级 写景”……因为不文明现已成为我们小学生最大的坏处。”郑媛有词有句地说:“愿意。别看前面是一帆风顺,但还是发生了一点小错误。有些一、二年级的小同学回答的结果和我预想的答案不一样,发生了尴尬场面。但人总有失足,马总有失蹄。我的第一次采访就像我手中的这杯咖啡，曾经是苦中带甜，甜里有苦，但现在弥漫开来的只有浓浓的醇香。
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550字 六年级 写景”张秋涵懂的可真多啊，我一定要向她好好学习，写好作文!这样就能锻炼你的理解能力，领悟写的作技巧，写出更好的作文。遇到问题时，要和主人公一起思考，找出答案。看书时，也要思考。看书时，首先要学会问‘为什么’，不会的字词要查字典知道意思。采访完之后，我不禁敬佩起张秋涵。原来每个人都不是天才，而是通过自己的努力取得成功。我一定要好好学习，做一个成功的人!
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600字 三年级 写景“说实在话，我第一次上台是非常非常紧张的。”强子哥哥说。然后，很多的小记者也都采访到了强子哥哥，问题五花八门，比如说:主持人遇到尴尬的事情会怎么处理？你认为怎样当一名合格的主持人？在主持节目的时候，有没有应急的事情等等。可惜的是，我没有采访到强子老师，但是，时间是不等人的，很快到了九点，我们不得不告别强子哥哥，也不得不告别快乐的今天。
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800字 六年级 写景大哥哥听了冲我微微一笑，那张脸一下子明亮了很多，炯炯有神的目光充满了幸福的颜色，大概我的话让他看到了明天的光明了吧。采访完毕我一个人静静地走在路上。这时，月亮从天边升起了，真是“赤耳银芽白玉兔”啊。他的一席话印在我的心中，让我今夜无眠。至今我依然会记起他的外貌：高挑的个子，浓浓的眉毛，有神的眼睛，还有那一句平淡的但扣人心弦的话：小朋友，一定要好好读书！
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550字 三年级 写景”以后我会常来陪您的。我忍不住对爷爷说：“爷爷，您太孤单了。爷爷用手轻轻地抚摸着我的头说：“你真是爷爷的好孙女。”我抬起头看到爷爷脸上有欣慰的笑容。这次“采访”，让我懂得了，每个人都会老，人老了很孤单、寂寞，也许天下的老人都是如此吧，我希望不仅是我们小孩子要陪陪老人家，更希望大人们也能抽出时间陪陪老人。指导老师：陈水英
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600字 三年级 写景今天，我接受了舒妹的采访，知道了她不但是个多才多艺的主持人，而且还是个细心观察的记者。我非常崇拜她，长大了也想当一名主持人和记者，每天及时为人们解读身边的新鲜事情，给人们带去欢乐。所以从现在开始要抓紧学习各种文化知识。“一年之季在于春，一日之计在于晨”，刚起的头，有的是工夫，有的是希望，我要向着目标加油！