土地作文结尾(5篇)
  • 500字 初三 写景
    现在我14岁了,正坐在写字桌前写着一篇作文,以土地为话题。我想起了童年的玩泥巴。又想是不是应该和小学时一样把松滋描绘一番,结尾抒发感情:“啊我爱家乡我爱这土地。”这会让我想到文革时期红卫兵们在天安门前举着红宝书高喊“毛主席万岁”。可惜我不是文革时的红卫兵。我无法让自己像喊“毛主席万岁”那样喊出“我爱这土地”。我可以很欣赏艾青和刘湛秋的那两首诗――《我爱这土地》和《中国的土地》,却不会在心底里认同。“可能是我们这一代缺少磨炼吧。”我这样写着,合上了周记本。一粒土落在了我的身上。我起身把它掸掉了。
  • 550字 高二 写景
    那一种来自远古的纯净,一种亘古不变的沉静,但纵是千沟万壑,也阻不断酒香万里飘。李白是在这儿饮了一口,才爱上酒的吗?陶渊明是嗅到了这儿的酒香才解巾盛装?我也闻到了,“斗酒百篇”身旁的酒香,“带锄归”身旁的佳味。我开始找寻,荆棘划破了我的脚,树枝挂坏了我的衣,我依然坚持着。我一路嗅着芬芳,越高山,跨长河,我找到了那飘香的土地——泸州。
  • 800字 初一 写景
    不知不觉,丁香的味道又弥漫在了这片空间,公园的大门到了。我回头再次看了看这片似乎没有人迹的公园,心中有了一种十分空灵的感觉。就像是在心灵的碰撞中,我已经告诉了这里的那丛丁香树,那条青石板路,那棵杨树以及这里的一草一木、一石一物:“总有一天,我还会再来。再见,这片静谧的土地。“再见,这片静谧的土地。初一:许雯
  • 900字 六年级 写景
    人类生活所需要的资源本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的;但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的骨灰,土地存留着我们亲人的生命。像老师教导我们大家那样,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲,是生命的摇篮。任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。我们深知:大地不属于人类,而人类属于大地!
  • 1000字 初一 写景
    还有一种花,与牡丹极其相似,它就是芍药花!芍药花是中国栽培最早的一种花卉,位列草本之首,被人们誉为“花仙”和“花相”,且被列为“六大名花”之一,又被称为“五月花神”,因自古就作为爱情之花,现已被尊为七夕节的代表花卉。芍药不仅美丽,而且可以治病,它映闪着中华民族如玉如芍药一样的品德和性格,勤劳、务实,淡如芍香、柔美如玉。粉红色的芍药如天边的彩霞,亦如相恋中羞涩的少女,浪漫、含蓄的它映红了春天的面庞。在我家这片土地上,盛开着各种各样的花儿,她们在春天里陆续开放,争奇斗艳,为家里增添了美丽的气息,看到院子里的花儿,我只能说出一句话:“这个大花园真美!”初一:张玉作文网专稿 未经允许不得转载