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900字 四年级 写景听完虎跳峡的声音，我才开始认认真真的观赏起虎跳峡，它好像奔驰的一只只老虎和烈马，齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而去，水花打在人的脸上，仿佛在说：“看，我们是多么的雄伟，壮观！我们也为自己感到自豪，骄傲！”也许远处那块巨石会挡住它们的去路，但挡不住虎跳峡的雄伟和游客对它们的赞美。虎跳峡，我觉得你的汹涌足够震住所有爱你的人！
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650字 四年级 写景””“一年以后这里会修起一座电站，虎跳峡的自然景观就会消失。虎跳峡，多么雄壮美丽的地方呀。它不属于人类，它属于大自然，它是大自然赐予人类的财富。可人类却要破坏它。虎跳峡的奇特和雄伟不就只能在记忆里存在了么？人类应该深知：大地不属于人类，而人类属于大地！多么希望虎跳峡能世世代代地长存下去，成为永恒！塘沽一中四年级：小原原
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500字 四年级 写景我们顺着木栈道向下游走去，越往下走，声音越大，现在已经是闷雷滚动了，我们终于走到了最底端，那是一个全玻璃的平台，旁边就是波涛汹涌的江水，这上面还有一块矗立的石头，当浪打在这块石头时，翻出了2米多高的巨浪。关于虎跳峡的由来还有一个传说，相传，古时候，有个人抓老虎，来到这个地方，当他要成功时，老虎纵身一跳，就跳到了这块石头上，又跳了一下，跳到了对岸，抓老虎的人惊呆了，后来人们把这个地方叫虎跳峡。虽然，那次旅游是两年前的事，但是虎跳峡的壮丽景象却深深留在了我的心里。
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500字 四年级 写景听完虎跳峡的声音，我才开始认认真真的观赏起虎跳峡，它好像奔驰的一只只老虎和烈马，齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而去，水花打在人的脸上，仿佛在说：“看，我们是多么的雄伟，壮观！我们也为自己感到自豪，骄傲！”也许远处那块巨石会挡住它们的去路，但挡不住虎跳峡的雄伟和游客对它们的赞美。虎跳峡，我觉得你的汹涌足够震住所有爱你的人！
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800字 初二 写景那陡峭的峡谷刀削斧劈一样险峻，真有一夫当关万夫莫开之势；玉龙雪山和哈巴雪山高耸的峰顶像和人们捉迷藏一样，躲进云雾里，看不见真面目，使人浮想联翩；悬崖绝壁上无数生机盎然的松树和灌木，在雨雾中时隐时现，展示着无比顽强的生命力……啊，大自然真是太神奇太伟大了！虎跳峡真是太雄奇太壮美了！我爱大自然，我爱这雄奇壮美的虎跳峡。
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900字 五年级 写景阵阵风过，仿佛老虎刚跳过去，还把威风凛凛的长啸留在涧底”。这埋藏在在荒野里的美却比名山大川更震动我的心魄。那一刻，我知道虎跳峡名字的由来。那滔滔江水，那浊浪翻滚，那水雾飞腾，那狂驰怒号，那犹如千军万马奔腾而过的雄伟气势，那似豪气冲天的霸王项羽推动乌骓马慷慨悲歌“力拔山河气盖世……”虎跳峡，我还要来！指导老师：闻颖天津南开区五马路小学五年级:张新淼
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700字 初三 写景在我满怀兴奋时，又进入了第四个洞，“清心洞”，我顿时有些疑惑，但是瞬间又明白了要想心中又一次灵魂的释放、感情的宣泄，那自己的心必须是纯净的。于是，我在清心洞中，闭眼冥想，争取把之前的尘世喧嚣统统抛在脑后。出洞前，我平静地对自己说：嗯，开始吧。一出洞，听到的是愤怒的咆哮，江水咆哮着，滚滚奔向前方，在巨大的石头上激起千层浪!没有势利了，没有虚伪了，那是心中真实的力量!一浪接过一浪，一浪比一浪强!感情需要宣泄，灵魂不要束缚，不要羁绊!让思想，随着怒吼的金沙江腾飞吧，在最高点腾飞吧!虎跳峡，果真不负其名。就让江水和灵魂一起怒吼，乳虎啸谷，百兽震惶!
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450字 四年级 写景我们继续往上走看见那些地板全部都成了玻璃的了。我走上了这玻璃路上，往下一看，我仿佛就站在水面上一样，看着那奔腾的江水，听着那拍打着礁石的声音，顿时让我心惊胆颤，过了好一会儿，我才渐渐地回过神来……跳虎峡壮丽的景色让我深深着迷在其中，当爸爸妈妈对我说我们要回家了，心里一股情感油然而生。我依依不舍地望着那虎跳峡，望着那在奔腾的江水，慢慢地走远了……