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500字 四年级 写景旁边的人看见我吃的这么津津有味，也都禁不住流下了口水。我一边吃一边想：漓江的特产果然美味。过了一会儿菜和饭就上来了。”妈妈爽快地答应了我的请求。我吃完了船上提供的午饭，感到肚子还是空空的，就对妈妈说：：“妈妈，我想吃桂林四宝——漓江蟹、漓江虾、漓江鱼、漓江螺蛳。终于，难忘的桂林之旅结束了。桂林真是一块“风水宝地”。简直就是“人间天堂”。浙江金华婺城区站前小学四年级:胡宇涵
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650字 初一 写景已早已不是“人在画中游”了，而是诗意、画意、歌艺、尽在水中流。此时此刻，此景此情，我仿佛已融入了大自然之中，真的成为这山、这水、这雨的一部分。没有阳光普照下的漓江风光，然而细雨中的漓江更加清秀、朦胧，那是我这笨拙的笔怎样也描绘不出的。在望一眼这又秀又美，如诗如画的漓江吧，忽然觉得她真的是好亲切好亲切。雨中漓江初一：BUTTTER
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700字 初一 写景已早已不是“人在画中游”了，而是诗意、画意、歌艺、尽在水中流。此时此刻，此景此情，我仿佛已融入了大自然之中，真的成为这山、这水、这雨的一部分。没有阳光普照下的漓江风光，然而细雨中的漓江更加清秀、朦胧，那是我这笨拙的笔怎样也描绘不出的。在望一眼这又秀又美，如诗如画的漓江吧，忽然觉得她真的是好亲切好亲切。雨中漓江初一：BUTTTER
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650字 初一 写景已早已不是“人在画中游”了，而是诗意、画意、歌艺、尽在水中流。此时此刻，此景此情，我仿佛已融入了大自然之中，真的成为这山、这水、这雨的一部分。没有阳光普照下的漓江风光，然而细雨中的漓江更加清秀、朦胧，那是我这笨拙的笔怎样也描绘不出的。在望一眼这又秀又美、如诗如画的漓江吧，忽然觉得她真的是好亲切好亲切。
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450字 四年级 写景冷不妨脚一滑，一脚踩在水中，“哈哈”的笑声便犹如给鱼群加上一鞭，倐地一下，它们全窜开了。当漓江两岸换上银白色的素装时，只有漓江水依然碧绿。鱼呀，虾呀，好像捉迷藏一样都躲了起来。古今中外，不知有多少人文墨客为漓江风光写下烩炙人口的优美诗文。唐代诗人韩愈曾以“江作青罗带，山如碧玉簪”的诗句来赞美这条如诗似画的漓江。四年级:幸福的迪莫
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800字 三年级 写景碧绿的水面倒映出各形各色的山，好似一幅平铺的画，水面的小波纹丝毫不影响倒影，因为那波纹是那样的浅，也因为那波纹，使水中的山好像动了起来，增添了这山水的灵性，令我为之心动。游艇前进也发出哗哗的水声，像是漓江在与我们问好，通我们交谈。雨滴打在水面溅起一阵阵轻响，那声音是那样的轻，那样的柔，仿佛是怕惊动了沉睡中的山林。我爱上了漓江的山，漓江的水，爱上了桂林特别而自然的美。
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550字 初一 写景漓江的水清澈见底，漓江的山奇峰倒影，真是美妙极了。雾散了，船到终点站了。之后我们还参观了银子岩、阳朔、龙脊梯田、象鼻山等景点。但我任然喜爱漓江的山水，特别是雨中的漓江。桂林山水甲天下！在游玩的过程中我不仅观赏到了美景，也学到了书本上没有的知识，还结交了一些新朋友。朋友你不想去游一游漓江的山水吗？南京市中华中学初一：赵晨
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600字 六年级 写景我顺着水势忘去，此时虽然是夜色，但我依稀可见，漓江的水真清，清得能一眼望到底；漓江的水真秀，秀得让我流连忘返；漓江的塔真奇，奇得让你似乎进入了梦幻世界，漓江的夜色真是美不胜收！漓江，一个值得你留恋的地方，我爱漓江的夜色。爱她夜色下神秘之美、变幻之美，更爱她别具一格的美，如果有机会，我还会再游漓江，感受它与众不同的美。
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600字 六年级 写景希望是吧！我数出了九匹马，下一届的总理会是我吗？说道“黄布倒影”我相信大家都不陌生，因为现在的20元人民币背面的风景图就是“黄布倒影”但是这次我们去时，因为下雨水面不平静，有些浑浊，所以无法看到“黄布倒影”的美景，也许这是我们游漓江唯一的遗憾吧。虚无缥缈的烟，加上不疏不密的雨，凑成了使人留连忘返的烟雨漓江。
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800字 六年级 写景我们的船在漓江上缓缓驶过，大家都陶醉在四周美丽的风景中。时间在不知不觉中过去了，转眼间我们的游程就要结束了，大家都恋恋不舍。漓江的山水如同一幅图缓缓展开的画卷，将自己的美丽一一呈现在人们眼前。古今中外，不知有多少文人墨客为之倾倒，写下多少脍炙人口的美丽诗句，真是“江作青罗带，山如碧玉簪”。这美丽的画卷，使我不由得想起了八个字——山清水秀，景色宜人。