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800字 初三 写景彼岸花降生于亡地而永生。慧者，般若浸身，不落俗伦。郁郁黄花，无非般若；青青翠竹，尽是法身。这些不过是闲暇时的无聊臆想，人生的救赎掌握在自己手中，无关别人的看法。彼岸无岸，因为人生是为我而活，彼岸，不过是一片虚无。后记；喜欢彼岸是因为它带给了我信仰，一种永不磨灭的生机，绝不是寄托我软弱的港湾。至此，希望每个人都可以在自己彼岸花的引导下走向成功。
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900字 六年级 写景晓希姐，安静而善良的你一定要快乐！{彼岸花·且抚琴为歌一曲}此行无归处，唯余风瑟瑟。踌躇步夕途，但向夜深处。花色再撩人，时至亦散落。且将思作语，彼岸花弄舞。{彼岸花·终}与你相伴，跋涉前行，执着寻觅彼岸花。路艰难，风萧瑟，唯有心余热。彼岸花起舞如火，忧伤过后，一切新生，我们都如此执着、幸运。希，记得要为我幸福。
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1200字 三年级 写景不过无论如何，路是我自己选的，所以我会抱怨一下，然后微笑着继续走下去。“彼岸的景色总是最美的。”我想这仍是对的。彼岸的美，在于她的虚幻，遥远，可望而不可即。这样的时候，欣赏和向往也都很好，尤其是当你在这样做的同时，也正被彼岸的人欣赏和向往着。然而，彼岸天堂般的美丽，终究不及此岸的脚踏实地。面对彼岸的景色，断章取义地想起但丁的话：看一眼，就继续向前走吧。三年级:雪玲月
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1200字以上 三年级 写景不过无论如何，路是我自己选的，所以我会抱怨一下，然后微笑着继续走下去。“彼岸的景色总是最美的。”我想这仍是对的。彼岸的美，在于她的虚幻，遥远，可望而不可即。这样的时候，欣赏和向往也都很好，尤其是当你在这样做的同时，也正被彼岸的人欣赏和向往着。然而，彼岸天堂般的美丽，终究不及此岸的脚踏实地。面对彼岸的景色，断章取义地想起但丁的话：看一眼，就继续向前走吧。三年级:雪玲月
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750字 五年级 写景木板不断，再割；木板裂了，粘上；车身不对，重新做……无数次失败，无数个坎坷后，我终于得到了一辆小车。不完美，不精巧，它甚至还歪歪扭扭的，但在我眼中，它就是世上最美的艺术品。窗外，是绚烂的彩虹。苦难是一座巍峨的山，横在成功与自己面前。自己在此岸，成功在彼岸。我们还未努力时，看不到彼岸绝美的风景。但当我们勇敢地攀过那座高大的山，你就会发现——彼岸春深，风景如画。
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900字 高二 写景此岸，女孩坐在花丛中看者彼岸的花，她仍希望它们能开得漂亮。她不觉得少了男孩这个朋友是种遗憾，因为他们存在于不同的季节，种着不同的花，谁也不会为谁放弃自己的季节与花。彼岸，男孩伫立在花丛中，背对着这边的葵花与女孩。他仍是不喜欢灿烂与耀眼的，他仍不会与女孩交朋友，他宁愿为了他的冬天与山茶疯掉。此岸。阳光依旧。彼岸。大雪纷飞。两岸之间是一条小溪，窄窄的却又宽宽的。溪的两旁是岸。一边是明媚，一边是忧伤。
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550字 高二 写景退潮后，人们便纷纷下海去捡石子、拾海螺。不会游泳的，在沙滩上同样也能享受到无限乐趣，细细的沙子踩上去咯吱咯吱得响，松软极了，美丽的贝壳和各种各样布满漂亮花纹的小石子散布沙滩。这一处处人们休闲的驿站，正是新区建设的成果。在过去的一年里，我们开发区人无悔，相信在充满希望的2003我们会让这朵彼岸花开得更加灿烂。因为在一张纯洁的纸上，我们可以画出最美最耀眼的图画！
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700字 初二 写景春日的阳光跳跃在枝头，在绿叶间落下几抹斑斑驳驳的光影。沐浴在春风中，心间一切的杂念都消散了，心静静地沉淀了下来，灵魂静静地沉淀了下来，古人那种“行到水穷处，坐看云起时”的宁静致远溢上心头，生活在快节奏的城市中，怎能品味到这来自心灵深处的静？如果说城市生活是一杯啤酒，一饮而尽，畅快淋漓；那这彼岸的春色便是一杯珍藏数年的红酒，细细品尝，慢慢回味。啤酒过后的是索然无味，满口萧然；而红酒却让人流连忘返，意犹未尽。享受彼岸的春色，感受回味之妙。初二:袁诗怡
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650字 六年级 写景那纯白的雪痕下，有着隐约的半帘忧伤。低头，一片积雪。茫然，恍惚，看你的背影消失在地平线。浸在雪里的十指，仿佛还能听见平稳舒缓的气息，是水在沉睡吗？骨骼仿似僵硬，被雪越埋越深，与枯叶一起掩埋，听着雪落的声音。若有若无的惨白，指尖跳跃的冰凉，定格此刻的记忆。缺角的照片，零散的音符，消失的风景重现。记忆蔓延着，再一次让回忆窒息。放不下的依偎，丢不掉的回味，随着雪缓缓沉沦。沉溺在雪的小情绪中，看到彼岸向阳花开，跟着太阳的脚步，淡散了现在。雪花已落，繁华落幕。微笑向暖，安之若素，继续现在的现在。