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450字 五年级 写景如果你走累了，不要紧。因为每隔一段路，就会有一个古色古香的亭子在你面前。你就会驻足停下来，歇一歇，喝一些水，解解渴。最有趣的是生态园的迷宫。你走进去，就会发现里面的弯路实在是太多了。你走来走去，还是走不出去。我试了好几次，也走不出去。这次生态园游玩，实在是太令我难忘了！通过这次游玩，我才知道生态园的景色真的是名副其实。我喜欢这次生态园之行！
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450字 小学 写景生态园里最著名的，当然是那成百上千的杨梅。春天，杨梅树抽出了新的枝条，长出新的叶子。夏天，一朵朵小花掉了，变成了小小的杨梅。刚结出来时，还是青的，虽然青的不好吃，但是可以治病。把杨梅泡在酒里，拉肚子的时候吃，一会儿就会缓解。到了六月份，杨梅可以摘下来吃了，圆溜溜的杨梅虽然不大，但是酸酸甜甜的，好吃极了。秋天的时候，杨梅都烂了。冬天，叶子掉下来，腐烂后化为肥料让杨梅树来年结出更多更好的杨梅。生态园是一颗璀璨的明珠，这里真是多姿多彩啊！
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700字 四年级 写景下午3点钟，生态园的旅程结束了，神奇的生态园让我流连忘返。我想：如果这的科技能普及全世界，那我们的农业资源耗费量将节约多少呢？黑龙江哈尔滨哈尔滨市花园小学四年级:秦楷强
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550字 四年级 写景而在生态园的外围，则是种着一圈的果树，桃树丶梨树丶杏树……树是公家的，但是树上结的果子却是人人可摘，每每果实收获的季节，总有一大群人围在树下，用木棍打下果子带回家，几乎家家都来采果子，这也是家乡一年一度的盛事。怎么样，我们这儿的生态园美吗?如果你想了解更多的话，那就亲自来游玩一番吧!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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500字 写景经过九个月的开花，积蓄养分，到了他们最辉煌的时候，一个个成熟的果实，从枝头上垂下来，有的还咧出了大嘴巴，在哈哈大笑呢！每当成熟的季节，游客们都会跟一个个“大金元宝合影”，每当人们用最快乐的笑脸面对他们时他们一定开心得比蜜还甜。冬雪，他似乎不知劳累，一直在下着，湖面在冰冷天气下，早已结成了晶莹剔透的冰，所有动植物早已枯萎，只有那一直在远处的松树，一直默默的守护着这个冰天雪地的世界，气温已经低到了冰点，但这个守护者的心一定是暖暖的。望着美丽如画的生态园我不禁感叹，生态园的风景，真美！生态园作文500字
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800字 初三 写景沿着人工湖畔往前走，湖边的垂柳姑娘摆动着婀娜多姿的身躯跳着曼妙的舞蹈，看我走来，垂柳姑娘伸出柔美的手臂邀我共舞。伴着优美的舞蹈，轻风拂面，满眼郁郁葱葱的芦苇，湖边的老人悠闲地听着戏曲；孩子们拿着小网在湖边嬉戏；中年人静静地坐在湖边手握鱼竿，屏息凝神，生怕惊走了鱼儿生态园在晚霞的笼罩下显得更加得美丽诱人，让人流连忘返。在妈妈的一再催促下，我才恋恋不舍地离开了生态园。
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650字 初三 写景到文昌湖本想来玩水，结果却玩遍了生态园，但我觉得没有遗憾，不虚此行。
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800字 四年级 写景这个生态园真像一个公园呀！忘了告诉你们，这个蓄水池中间有一个小岛，上面有一棵刚发芽的桃树，旁边是一个假山喷泉，喷水的时候一定很壮观。有的小鱼游到我们一堆人面前，好奇的看着我们，不想游走，嘴一张一合，好像在跟我们这群新伙伴打招呼，有的小鱼躲在石头后面，被我们发现了，就游到其他地方，像是在和我们玩“躲猫猫”游戏，有的小鱼……我参观过历史悠久的中山公园，玩赏过活力四射的语溪公园，虽然我们学校的生态园并不大，但是有哪一个公园能比得过这个生机勃勃的崇小生态园呢？浙江省桐乡市崇德小学四年级：王恩泽
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800字 六年级 写景吃着我们自己劳动所得，味道更是别有一番风味，我们一家三口不禁笑了起来。我馋的口水直流，赶紧咬了一口鱼，哇，外焦里嫩，真好吃。终于把鱼考好了，一阵阵香味扑鼻而来。过了好长时间，功夫不负有心人。我爱家乡的狮子山生态园。它不但是别具一格的游览胜地，还是孩子们向往的乐园。他的青山绿水，一阁一楼，使我流连往返。南闸中学小学部六年级:陈艺娜
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550字 六年级 写景黄昏时，成群的小鸟飞到树林中、竹林中休息，它们叽叽喳喳地叫个不停，好像是在热烈地交流着一天的见闻。天高云淡，秋叶飘飘，鸟语花香，秋天的生态园真美啊！