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800字 六年级 写景幸福是什么？幸福是独处的寒梅，是那种能在平凡中寻找欢乐，能用乐观开朗的心去面对生活的心灵，用心灵去认真地品味幸福。幸福只是生活的一种调味剂。敞开心灵，幸福并不遥远。
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1000字 初一 写景而我，装出投入的样子继续看着书，眼角悄悄瞟着妈妈。妈妈走进厨房，看到碗橱里码得整整齐齐的碗筷，终于明白了，扭头看着我。妈妈，我看见你的眼睛湿润了，眼里闪动着泪花，像中秋节的月亮一样好看。那一瞬间，我在妈妈眼中读出了幸福的含义。幸福，更是妈妈突然发现孩子长大懂事时，月亮般欣慰的微笑。妈妈，在你太阳、月亮一样的微笑下，女儿已经渐渐幸福地长大。
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650字 高一 写景我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸；幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动；幸福是比较，更是比较后的满足；幸福是汗滴，更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福，大漠中也有江上明月，有了幸福，城市中也能感受到山间清风。晨雾中，我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜，在天空中没有的阴晴，有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福，幸福也追寻到了它的归宿。
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450字 六年级 写景我觉得应该好好学习，用知识武装自己，用知识谋取幸福。因为我们是祖国的新一代，如同初升的太阳一样，充满活力和希望。其实，我们只要从一点一滴的小事做起，捡起一张纸、为邻居扫雪，这些都是建设幸福中国的体现！用双手创造幸福的社会，才能从心里感受到幸福。《建设幸福中国》这本书告诉我们：建设幸福中国，在奉献和创造的过程中，我们就能够体验到幸福和快乐的幸福中国。
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550字 六年级 写景至少我还有美好的家庭，我还有关心我的父母，我起码还有健康的身体……”的喊声中，我开始怀疑我的想法了——我难道真的不幸福吗？我叫你……”可有时“耳闻”邻居暴力父母，像男人的漫骂声，女人的哭泣声，孩子惊恐的哀号声及玻璃杯应声而碎，凳子狠砸向地面，“滚”“跪下”“我叫你……品尝此时的幸福是百感交集的。品尝我的幸福，是平实亲切的，正是那时下所说的“小幸福”，其实幸福无处不在，生活中处处都有幸福，只不过是缺少发现幸福的眼睛。
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450字 初一 写景既然决定明天要幸福，又为什么选择抛弃了生命？但为什么，要从明天起呢？“愿你在尘世获得幸福，我只愿面朝大海，春暖花开。”这才是真正的他吧，一个尘世之外的他。那样一个面朝大海，孤寂落寞的背影。不懂，也永远不会懂，为什么不去尝试着幸福，尝试着对自己的生命负责？请给自己的生命一个承诺，一定，要幸福。初一:开心是我
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500字 六年级 写景它悄悄地开，又悄悄地落，犹如不知名的小花。幸福绝大多数是朴素的。一个人如果在这种场合找不到幸福，那么走遍天涯海角也是找不到的了。它可能就在阳光灿烂的早晨，在下雪的午后，在等待孩子退烧时，在夫妻晚上相对默默静坐时，在洗衣店里取回他或她一套衣服时。幸福有时也是痛苦的孪生兄弟，这就是为什么幸福的人用歌声裹着眼泪，不幸的人用泪水浸泡着歌声的原因。
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700字 初三 写景“这是一种胜利的幸福，不与世俗同流合污，力起反抗。最后取得胜利，这也是一种幸福。”“今天，我很幸福，我能看到众人的幸福，这便是我的幸福，其实幸福有时很简单，也许是奋斗，也许是执着，也许是胜利，也许是满足，也许是……只要认真寻找，便可发现原来我是最幸福的。”守护天使说着，打开了天堂的大门，人们欢呼的进入了这代表幸福的大门。
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1000字 初一 写景妈妈的爱是甜的，真的很甜、很甜……幸福因爱而存在，有妈妈在我身边就是幸福，有妈妈的爱就是世界上最幸福的事。雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞、搏击长空。蜡烛告诉我，幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已。妈妈告诉我，幸福就是爱孩子胜过爱自己。幸福，就是妈妈“爱”的味道，我陶醉在妈妈爱的滋味中。甘肃酒泉金塔县第四中学初一:马知新
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800字 六年级 写景忽然，女人看见面前的路上有几个到处张望的黑影，猛一抬头，顷刻间女人泪流满面。原来是男人与儿女在凛冽的寒风中焦急地等待着她这个傻傻的女人。女人终于意识到，我拥有我爱的人与爱我的人，我有属于我自己的幸福，我何必去羡慕别人，去追寻一些不属于自己的幸福呢？其实，每个人的一生都在守望自己的幸福，那就是自己身边的人。