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600字 六年级 抒情昨天的同学，是难忘的。我们尽情地嬉戏着，追逐着，我们是那麽的快乐。有时碰到难题，我们就去找几个莘莘学子去请教，他们便趴在桌子上苦思冥想，等到稿纸堆成小山时，他们便欣喜若狂地猛一抬头：“我会了!”等到要给同学们讲题时，一阵风吹来，稿纸便刮出了窗外，他先是一愣，然后大叫到：“我一个小时的结晶呀!”见此情景，同学们捧腹大笑，他却在桌子上抱头大哭：“你们幸灾乐祸!”现在要走了，要对母校说再见了，我还真有点舍不得，这声再见可真难说出口呀!
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550字 五年级 抒情再见了！我亲爱的母校！这个暑假，我们将度过一个没有作业的假期，等到再次开学，我们将会进入初中时代，就将永远的告别小学生活了。每一次的学习生活，都会给我们彼此留下太多的回忆。再见了！我亲爱的母校！太多的感激无法说出，太多的爱戴无法言表，太多的回忆终会美好。我亲爱的母校，我将永远会记住您！再见了！我亲爱的母校！
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550字 六年级 抒情在教室里上的最后一节课，是告别小学生涯；和老师的最后一次谈话，是千别培肓我多年的的老师；最后一次考试，是最后一次测验我的知识；而最后次和朋友们玩耍，是对就要分别的小学伙伴说声：“再见”。就在我依依不舍的望了一下呆了六年的教室，关上灯的那一刹那，一切的一切都以成为过去，都以成为昨天。我们从这里走出，去迈向新的旅程，去迎接我们的下一站。我们在心里说了声：“再见了，我的小学”。
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750字 六年级 抒情也许在下一个路口你我相遇时还能想起校园里早已老去的参天大树还能想起我们牵起小手时手里的余温我希望吧不要忘记对方不管经历多大的挫折不管被生活折磨得怎样千疮百孔我会记住纯真年代的时光像我们在老树身上刻下的一笔一笔的年轮像我们在时光身上留下的岁月痕迹一定不能忘记这是我们的约定记住我们有珍藏着的童年回忆录它会让你保留一份希翼不管怎样有缘再见只想说再见。。。
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650字 初二 抒情我多想再听听你的课，多想再听听你的教诲，我多么不想说再见！分别的那天你再也掩藏不住内心的情感了，你第一次为我们流下了眼泪，又或许你早就为我们流过，只是我们未曾发觉。我不想对可爱的同学说再见，不想对可敬的老师说再见，不想对美丽的校园说再见，不想对美好的日子说再见，可我终究要和你们分别，因为我还要走向更远的未来。我挥手对你们说再见，可我真的不想说再见！
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1000字 初一 抒情假如还能回到那一刻，我绝对不会对小姨发脾气，更不会对小姨说再见，殊不知一句再见包含了多少伤害。那时的我根本就无法体会到小姨那种自责的心情，然而我却没有给她机会去弥补，反而用那些没有经过大脑思考的话伤害了她。时光会使最亮的刀生锈，岁月会折断最强的弓弩。正如我和小姨的感情，那么深刻，那么记忆犹新，只是如果，我们还没说再见。时光荏苒，岁月蹉跎，若时光能够倒流，那我们不说再见好吗？
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1200字以上 高一 抒情毕业典礼上，我仰望天空，45°，尽情的嘲笑你泪腺太发达，可是眼眶里的水还是浸透了衣袖。不再擦泪，尽情的让我的泪落在母校的土地。仰望天空，我并不忧伤，只是不想让你看到我哭的伪装。眼前最近的那层雾，模糊了你们的脸庞，我赶紧擦掉，努力地看清、要记住你们永远不会忘掉。六年，六年的友情，我没有和你们告别，只是，我不想说再见。
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900字 高三 抒情此时此刻，站在炮仗花前面，注视着它，我感受到了童年的美好，还有一种依依不舍的情怀，我不舍得离去……再见了，学校里的那一墙炮仗花……点评：景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
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800字 初中 抒情当我坐公交道“XXXX站”时，偶然路过学校那一丛炮仗花，心中荡漾着一股甜蜜令人怀念的回忆！六年时光匆匆流去。我们即将告别母校，我却不想离开那一墙炮仗花，那丛炮仗花，有学校数十年芊芊学子的记忆……此时此刻，站在炮仗花前面，注视着它，我感受到了童年的美好，还有一种依依不舍的情怀，我不舍得离去……再见了，学校里的那一墙炮仗花……