学习作文结尾(6篇)
  • 500字 六年级 抒情
    所谓“学会学习”,一般体现在两个方面,一是善于调动自己的学习积极性,学习兴趣浓,热情高,信心足,坚持性强;另一方面是善于灵活有效的运用各种学习策略、方法和技巧,特别是在思维方面,要能够独立思考,创造能力强.好的学习方法,对于每个人来说,就象一把万能的金钥匙,一条通往成功饿捷径,不仅能顺利的的打开知识宝库,并能使他迅速地掌握知识的真谛.
  • 500字 初一 抒情
    我最爱学习了!学习是一举两得,不仅能完善自己,还能让自己更快乐。这何尝不令我快乐呢?现在也不以前那么软弱了,当然欺负我的人也少了。后来我学习周边的许多人,许多事,将这个缺点改掉了不少。在我儿时的时候,班里的谁都可以欺负我(性格软弱)。我也是一样的。现在的我,仍然有许多不足的地方。我要继续学习,从中收获快乐的果实!
  • 600字 五年级 抒情
    踏着无限的憧憬我迈入了青春的初中校园。青春如那墙角的小草,而学习便是一抹滋润幼苗的希望。不知多少次在孜孜学习中挥洒青春,挑灯夜战中谱写希望。青春如果是永不停歇的交响曲,那学习就是冥冥中支持我的一股坚定的信念。涩涩的学习,只为追寻生命中的一抹希望……初中时,学习是一抹光亮的青春的希望。暖暖的阳光探到衣角,勾回思绪万千。伴着淡淡的书香与奶香,铺一张稿纸,在文字中寻一片学习的希望的天空……
  • 500字 一年级 抒情
    我心里美滋滋的,不禁露出了甜美的笑容。不久后我的速度由缓慢达到了飞快,得到了老师的赞扬。回头一看,我已大汗淋漓、气喘吁吁,但是我并没有放弃而是鼓起勇气坚持了下来,一天出来刻苦训练一回,速度也在不断地提高。学习进取是微笑的一种,还有乐于助人、文明礼仪、诚实守信、保护环境。等待着我们实现。大家快快行动起来吧!让我们的世界更加美好和欢乐。
  • 550字 初二 抒情
    实在没有办法了,只能咬牙坚持把原本这里面最小的两个口袋一人一个,从这个地方背下去,或许我就是半背着,而弟弟自己只能抱着,下来的时候你就会有一个感觉,不是因为你自己下来,而是这个重物使得你自己停不下来,而且农村的山都是这样一个没有路的地方,所以也没有什么可以站住脚的地方,我自己觉得好像就要扑下来了!最后只有一个了,终于可以回家了,还是学习好!
  • 550字 抒情
    再细数,就到上补习班了。学校在星期六和星期日给我们放假,就是为了留一点儿时间让我们放松放松,玩耍嬉戏,给孩子们一个玩中学,学中玩的机会,而一些家长就利用这个机会让我们上少年宫、兴趣组、补习班等组织。这也就算了,因为父母都是“望子成龙,望女成凤”的,家长爱子之心,我们可以理解,但是,这些补习班却留给我们一堆作业,把我们唯一一点时间都给剥夺了,这怎么可以?家长爱子之心,人人有之。但要分爱的方式,多给孩子们一点空间,让他们自己学,让他们感受到学习的乐趣、好处,从而对学习有追求感。不要让孩子有学习的烦恼!五年级:梅琳玉作文网专稿 未经允许不得转载