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550字 初一 散文虽说我挺怕考试，特别是期末考试，但我很少会考不好。再说，我为了迎接这次考试，已经下了不少功夫，尽了全力。而且，我在班上成绩一直很好，在全年极里也是数一数二的，还是学校的大队委呢，应该考得会很好的。我前几次期末考试考的非常好，一直是班上前两名，大家都说我简直就是“下笔如有神”，这次不应该失利吧？俗话说得好“功夫不负有心人”，我相信我一定能考得非常出色！你说，是不是呀？！
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500字 初三 散文我想期末综合症在于学生以复习代替了学习，学有余力的人就无法接受，而学无积累的人又无法自圆其说。整个复习过程又都为最后的考试作准备，总让人目标简单而忽略了其它方面的努力。只要大家真心去做好一件事情，我想这个综合症是很有的。
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1200字以上 六年级 抒情散文按照惯例，我考完试了，下来就会和同学们对答案，可是，那天没有。（因为我想到了，对答案会影响没拿卷卷那几天玩的心情，所以…………）哎，这次的期末考试，我考的不是太好啊。不满足！我得继续努力了！暑假得猛补课，为初中打基础啊！————————————————end————————————————————（终于完了）
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600字 初二 散文愈写愈累！再大的打击皆为过眼云烟！痛苦和快乐，欢笑和泪水，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这期末考试中上演着！握笔！凝神！深思！熟虑！专心！奋斗！崛起！成功！人，成了茫茫一片；试卷，成了茫茫一片……当下课零打响时，世界出奇的寂静，以至使人感到对他陌生了！简直来到了另一个星球。刹那间，耳畔再次想起了上课铃。叮铃铃……
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500字 五年级 散文我的成绩为什么没进步呢？我似乎找到了一个原因，我在考试的那个周末，好像没有认真复习，只把课文、生字读了几遍，没有读语文能力训练的重要习题，也没有把要背的段落、句子抄写默写，我真后悔。看来，我再也不能做骄兵了，我要加倍的努力了，争取在期末测试取得优异的成绩，向老师、家长汇报。浙江台州椒江区下陈街道中心小学五年级:刘晨宇
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800字 初二 散文免得又像今天这样，可吸足教训了。 这只是我考试感想，其它人怎么看我不知道，但是我知道以后不能粗心了。虽然心里不安，但是还是认了，要不是我不熟悉课文，会这样吗？觉得张老师罚得太狠了，就一个字也会加上十篇作文。 心里想着，越想越委屈，泪水争先恐后地从眼眶里跑了出来。 到了妈妈的办公室，我心里越想越不甘心，就问办公室的初三语文老师李阿姨，李阿姨说我的答案正确，可惜课本上说是另一个“带”，我本来在期末考试时想写那个“带”字，可一想不合乎题意，就写那个“戴”，结果我的第一感觉对的，后来改的错了。
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450字 四年级 散文我不知道为什么同学总是那么的奇怪，一要考试，连说话都怪怪的，连自己也一样，让别人也有同样的感觉。我不知道为什么回家的路上一切美好的景物，在我的眼里、脑里只是一片灰白无趣的，不禁让人叹一口气。我不知道为什么有期末考，没有的话那会是虾米感觉，是不是会很快乐很快乐地学下去，快乐无比。我不知道为什么不能。不能。不能。不能。什么都不能。唯一一样可以的。那就是……复习。悲愤之极……
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1000字 初二 散文让我们把我们的眼睛、我们的耳朵、我们的心全拉回到课堂里来，认真学习，认真复习，争取在期末考试中获得好成绩，让自己开心，使家长满意，令老师欣慰。同学们，请放下遥控器，从你最喜欢的电视剧前离开吧；请摘掉耳机，暂时与你最喜爱的流行音乐分别吧；请关闭电脑，向你最热衷的网络游戏说声再见吧！同学们，让我们一起努力吧！希望那时，我们能够亮出我们自豪的成绩单，一起欢呼我们来了！
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600字 初一 散文我们学校马上要进行知识竞赛了，还有快期末考试了，马上就要是初二的学生了。我得在这次考个好成绩。我要为了我的新手机而奋斗，因为我只要考好了，我就有新手机了，虽然答应我有一年多了，但是我还是没有实现，但是没关系，我的成绩还是上来了。给点诱惑还是挺有用的，如果家长想让孩子的学习成绩上升，就给他点诱惑让他完成，我想孩子们一定会努力完成的就像我一样！
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700字 六年级 散文我比以前任何一次都喜爱学校，比以往任何一次都喜爱听课。突的发现学习原来如此快乐，突的发现原来自己心中讨厌的同学现在有多么的好。最后一次的期末前，还是那熟悉的复习，还是那熟悉的刷题，但面临的不是再一次重聚，而是五十七个同学的分散。还是那句话，舍不得同学，舍不得老师，更多的是舍不得离去。写这些不是为了别的，只是希望四班的心永远连在一起，永远不分开，临走前要讲的话已经想好了，“别把我忘了。”