泥泞作文结尾(8篇)
  • 800字 三年级 散文
     泥泞中走过,留下的是永不褪色的足迹! 从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现开满鲜花的康庄大道。 一个人的一生会有许多泥泞的路要走,但只要用心的走过了,面对过去,你就不会后悔,那时,你除了面对太阳做灿烂的微笑外,你还会做什么?只要你想品,你就会醉的不行。也许是且甜还涩,也许是且喜还忧。 经历过了再去体会,你就会品尝到许多很醇厚的味道。
  • 1000字 高一 散文
    没有坎坷的路不必走,只有闯在泥泞中,才能留下足迹,只有成长在风雨中,才能扎根大地!雨过之后的彩虹最美,我抬头仰望,看见了透亮的自己。我回首来时的小路,满是泥泞,而更耀眼的是那深深浅浅的脚印,在阳光下,闪烁着不屈,刻着我不畏暴风的坚定,嵌着我不惧暴雨的毅力。我知道,未来不定的未知数会给我更多更多的挫折,而我相信,在那么多那么多的挫折之后,我会成长,心里荡漾着欢喜。雨过之后,无畏泥泞
  • 1000字 初一 散文
    没有坎坷的路不必走,只有闯在泥泞中,才能留下足迹,只有成长在风雨中,才能扎根大地!雨过之后的彩虹最美,我抬头仰望,看见了透亮的自己。我回首来时的小路,满是泥泞,而更耀眼的是那深深浅浅的脚印,在阳光下,闪烁着不屈,刻着我不畏暴风的坚定,嵌着我不惧暴雨的毅力。我知道,未来不定的未知数会给我更多更多的挫折,而我相信,在那么多那么多的挫折之后,我会成长,心里荡漾着欢喜。雨过之后,无畏泥泞
  • 650字 初二 散文
    失败没有什么,它只不过是我曾经走过的一条泥泞的小路,总有一天,小路会再现蒡葧,再现生机。正是如此,这条泥泞的小路用无言向我阐述着奋斗的含义,不,是小路用实际向我展示着奋斗的要谛。那是一条泥泞的小路,一条我曾经走过的小路,永远给我以奋斗的信心和努力方向的小路……将记忆拉回现实,蓝天依旧,白云故我,泥泞的小路在不断向前延伸……
  • 450字 四年级 散文
    ””一路平坦的人会说:“啊,这一路太快了。一路上风景无限好!一路坎坷的人会说:“啊!阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见到彩虹?泥泞的路上才能留下脚印,世上芸芸众生莫不如此啊!那些一生不经历风风雨雨,碌碌无为的人,就像一双脚踩在又干又硬的路上,什么足迹也没有留下。让我们手挽手,走过荆棘,穿过挫折,然成功尾随我们。
  • 600字 初一 散文
    人生是一场修行,从锋芒毕露到淡然稳重。一路走来,铅华尽褪,没有想象中的满目疮痍,棱角虽尽,更显大气。低头不尽是放弃,正如自我肯定的信念与待人接物的谦卑姿态并不相抵触。没有人是完美的,要无比清楚自己的底细,更要坚定地相信自己的未来。无须掩饰自己的缺失,做人要能抬头,更要能低头,一俯一仰之间,不仅是一个姿态,更是一种态度、一种品质。于泥泞中仰望苍穹。
  • 800字 初二 抒情散文
    ­记得我们曾无忧无虑地在那条小路上大声地喊,放肆地笑,无畏地闹。在那些无人的黄昏里,我们经过了无数次的那条小路,那些笑声,在我生命的每个角落里悠扬地回荡着。­你们是否也在害怕有天我们只能相互对视无语然后转身各自离去。当雨再下,那条小路依旧泥泞,那时的我们是否各自散落在天涯。广东省揭西县上砂中学初中2年1班初二:庄美丹
  • 1000字 初三 散文
     谁爱谁,谁欠谁。很多时候,我们的命运,在前世就已经注定,没有办法改变,比如我们的性格,我们今生遇见的人,伤害你的,就是上辈子你欠了他的,被你伤害的,上辈子欠了你的。世界没有那么好,也并不是那么糟,我们要做的,只不过是在环境允许的情况下,善意地对所有人。在环境不允许的情况下,保护好自己真正在意的人。 人生最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。