日记作文结尾(10篇)
  • 1000字 初二 抒情散文
    其实吧,说日记!真的是一个不错的习惯吧!不管是有意义的事情还是没有意义的事情,总觉得,在写日记的时候,是对自己这一天的回顾,是自己心情最静的时间!是自己头脑最清晰的时间!每次写完日记,也总会感觉整个人就释放了一样!偶尔无聊的时候,拿起从前的日记,翻翻看,她也是真的可以给自己带来一阵阵大笑,也会勾起自己的好多回忆!不是吗!日记就是这样神奇!
  • 800字 初二 抒情散文
    日记日记,你让我质疑自己这样的想念,突然回忆起以前的事,突然想念某些人是否值得!
  • 1000字 高一 散文
    我马上要转学了。爸爸要到外省工作,妈妈和我也要去。这么多年的生活,让我舍不得这里。14年的生活,拥有多少美丽的片段。不过看来,我的日记也写到头了。这本日记我会送给我最好的朋友,愿我们彼此不会忘记对方。日记写到这里就没了,最后一篇日记,是她离开前写的。娜娜,好一个可爱的女孩,加油!你的日记,我一定会珍藏的!
  • 700字 初一 散文
    小蔡的日记被他母亲“无意”发现,愤怒之余,还让小蔡写检讨书,保证以后好好学习,不要因为体育而分神。平时写日记如快刀斩乱麻的小蔡,竟为一份检讨书写了一个小时!最后还是不耐烦了的母亲在小蔡房里捡到了小蔡写的、三份不同版本的“检讨书”。第一张:我发誓以后一定好好学习!第二张:我发誓以后再也不关注体育!第三张:我发誓以后再也不写日记
  • 650字 初一 抒情散文
    像贝多芬那样我们也可以谱写,就来谱一首生活的歌曲!像巴金那样我们也可以命题,就来为生活命名!像宋祖英一样我们也可以歌唱,就来歌唱生活的美好!像齐白石那样我们也可以创作,就来创作一幅生活的美丽图画!长大成人,翻翻儿时的日记,你会觉得当时是如此的幼稚,文笔是那样的不秀丽,但是,你也会觉得这就是你童年时美好的回忆!让日记成为我们沟通的语言,绘图的画笔!
  • 650字 初一 抒情散文
    还可以摘抄一段好句,从中体会别人写作时投入的感情,写作的经验与技巧,自己去学习,去思考,去揣摩,然后在下面写出自己的读后感,再仿写一段融入自己感情、自己思想的句子,这样,别人的东西已成为自己的。日记有很多形式,有很多有益之处,我们能够从日记中得到快乐,去用心写出自己的心声,写出自己的风格,写出属于自己的日记,我们应当让日记成为生活中不可缺少的一部分,成为我们的知心朋友,记录生活中的点点滴滴。热爱日记吧,她会是我们一生的朋友,会是我们生命航帆中一股促使前进的风!
  • 1000字 初一 抒情散文
    今天,我们坚持写日记,记录下来我们的一生,千万年后,或许在就是后人研究我们的一批珍贵的资料。记录我们祖国母亲一生的《史记》、《资治通鉴》等不都是她所写的日记吗?在我们今天看来,那不就是录摄我们祖国母亲一生的摄像机吗?我们的祖国在写日记,我,也要写日记。记录下我的一生。等到了老年,再欣赏自己人生的精彩瞬间,体验人生的澎湃。还记得那首歌吗?“明天你是否会想起,昨天你写的日记……”
  • 500字 初三 散文
    身边的人远去了,去了美丽的天堂,她一定会在异国生活得很好。我们一定会后悔没有与他们共享天伦之乐,唯有在日记里才模糊地保留着那一份美好,保留着那早已消逝的笑声。日记,我们的心灵空间,心语的倾诉对象,我们可以在这里留下我们那无声的哭,辛酸的泪,就像一个知音,一个肝胆相照的朋友。日记,倾听着我们的话语,书写着我们的人生……
  • 1200字 五年级 散文
    日记,贵在坚持。陈毅同志外出视察或出国访问,在百忙之中,还坚持每天记日记。科学家竺可桢数十年如一日坚持写物候日记,竟写了四、五十本。逝世前一天还用发抖的手,写下当天的气温、风向,这需要有多么顽强的毅力啊!同学们不是也应当以顽强的毅力,把写日记这一项有意义的工作坚持下去吗?江苏镇江京口区江苏大学附小五年级:徐祎
  • 1000字 五年级 散文
    林凉期末考时的确很紧张,试卷前半部分做得不是很认真,林凉突然想到了那家面包店的店主和店主儿子,认真地写起试卷来……她的成绩考得很好,至少跟以前一样不是排第一就是排第二。直至她考上理想的大学之后,她会找我说那家面包店给了她多大的动力和勇气。林凉仍会给我看她写的日记日记名叫:“暖冬日记。”五年级:暖冬日记作文网专稿 未经允许不得转载