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600字 六年级 散文漓江的水，是这魅力漓江最美的主角。虽然经过雨水的洗礼，但是漓江的水却没有半点的浑浊。清可见底。泛着微微的波浪，浩浩汤汤地向着他们所向往的地方前进。漓江山水不相离，山自多情水自痴。水倒映着山。山在水里折射成一个个曲折的影子。多情的水泛着粼粼的波光一起拥挤在我们的竹筏周围，溅起点点的水珠，在竹筏的空隙中间堆起大堆大堆的泡沫。然后又一个个把它们带走，悄悄地涌上竹筏的前头，嘻嘻哈哈地把泡沫冲进了漓江里面。爱上这美丽的漓江。爱上这美丽的漓江山水，这是每一个来到漓江的游客都会感觉到的情意。
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600字 六年级 散文冬天的漓江，如一首含蓄深沉的哲理诗。冬天来了，像封面般装订漓江。漓江两岸，树都脱尽了叶子，树枝没了树叶的装扮，格外晴朗，坚实，交错的树干立在漓江两旁，在北风中翩翩摇曳简洁而精干。江水还是那么的清，但比起以前，变得更加的寒冷、萧条、旷远、孤寂。漓江四季都很美，如画一般，我们大家一定要把漓江建设得更加美丽！
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650字 六年级 散文冬天的漓江，如一首含蓄深沉的哲理诗。冬天来了，像封面般装订漓江。漓江两岸，树都脱尽了叶子，树枝没了树叶的装扮，格外晴朗，坚实，交错的树干立在漓江两旁，在北风中翩翩摇曳简洁而精干。江水还是那么的清，但比起以前，变得更加的寒冷、萧条、旷远、孤寂。漓江四季都很美，如画一般，我们大家一定要把漓江建设得更加美丽！
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800字 高三 散文漓江之水见证了我行游之始，寻梦之始。 水，便是桂林之源，漓江之魂，桂林漓江之精髓。
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450字 六年级 散文”很明显，我愣住了，随后，惊异地望向高挂树顶的胶袋，不禁感到心寒。当听见伐工说：“下大雨时，水涨多高，胶袋就挂多高。除此之外，漓江两岸树木的枝头及分叉上全都挂满了五颜六色的胶袋，红的、白的、黑的、蓝的远远望去，就像是挂满了“万国旗”。不仅是为了漓江，更是为了地球，一起来保护环境吧，把美丽动人的容貌还给她们，现在行动还来得及！
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550字 初一 抒情散文人类要与自然和谐相处，漓江需要人类的保护！作为小学生，我们应该怎么做呢？我想我们应该做到：从小学习环保知识，增强环保意识，树立环保品德，形成良好的环保行为习惯；节约用水，节约用电，珍惜我们有限的资源；积极参加植树造林活动，保护环境，爱护鸟类，保护脆弱的生物链。朋友，让我们大家一起保护自然，保护好我们的母亲河——漓江吧！
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450字 五年级 散文在漓江上我看见了鱼尾峰、童子拜观音——导游介绍了与他们相关的传说，美丽动人的传说更给桂林蒙上了神秘的面纱。在路上，闻着清香的桂花香，我想：现在不是开花的季节呀!为什么会闻见花香呢?我顺着香味闻去，呀!原来是四季桂!一颗四季桂只有淡淡的香味，而许多四季桂共同散发出香味，就会感到香味迎面扑在你的鼻子里。不知不觉，几天的行程结束了。桂林的山，桂林的水，给我带来无限的遐想。
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900字 高三 抒情散文我明白，他只不过向我诉说了他心中一份纯真的感情，只不过表明了他内心深处的一份记忆，可世俗的偏见竟把它扭曲得不可思议。“小姑娘，人活着该潇洒一些，坦然地面对一切，拥有生命是最大的幸福。”他突然改变了对我的称呼，站在我面前的已不是陌生的青年，而是尊敬的兄长。“你看，漓江的晨光多么美好！你记得不，陈（毅）老总说过：‘愿做桂林人，不愿做神仙。’请你笑一笑，用微笑面对生活吧！让我们共同创作一幅《漓江晨曲》。”