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800字 初一 散文”三毛用她的真切行动做到了，她用细腻的文字和真挚的感情，感动和滋润着读者们的心灵，这便是她的纪念方式。有人从黄河的各水段中采集不同的样板，来纪念创造灿烂华夏文化的先人；有人羁旅在外，仍随身带着泥土，纪念自己的祖国；而我们，在细雨纷纷的清明时节，总会带着思念，去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩，怀着一份信念，我在沙滩上拾取几颗贝壳，珍藏在身，纪念历史，心中已准备好，创造未来。
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1000字 初一 抒情散文雏鹰的蓝天正被冠冕堂皇的借口一步步吞噬。展望明天，看看幽蓝的天，纪念已经被风吹走的日子，也许从前的稚嫩已销声匿迹。从前，像香浓的奶油，尽管时间飞逝，岁月在脸上刻下沧桑，从前的日子依然是嘴角上未干的奶油。“为你弹奏相帮的夜曲，纪念我死去的爱情。而我为你隐姓埋名，在月光下探弹琴。对你心跳的感应，还是如此温柔亲近，怀念你那鲜红的唇印。”
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700字 高三 散文勾一幅画儿，纪念夏池中的荷花。宣纸横铺桌面，纸上笔走龙蛇，时曲时直，时顿是提。墨染之处，有浓有淡，有粗有细。绿点叶，红缀花，圈圈点点，勾勾勒勒遂成画。飘散朴素的画儿，纪念夏池中的荷花，丰蕴高洁。笔落墨染，宣纸上的青花婀娜多姿；风吹雨打，夏池中的荷花亭亭玉立。勾一幅画二，在黑白相称，红绿相间之中，诠释荷花惊人的气节。纪念岁月留下的痕迹，纪念不美丽中的美丽，纪念哭泣后的幸福，纪念清新的空气，纪念……细细回味，感受生活的美丽，感悟生命的真谛！
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800字 初三 散文原来我惨淡的人生中，就只剩下这样血腥的记忆了。呵，我笑自己痴傻，愚昧，无知。也许，我早该知道自己的人生从出生那一刻就注定会有一个悲惨的结局。做了一切无用的反抗后，得到的结果更悲更惨。现在是时候为这样的人生画上休止，让这个不值得纪念的惨淡人生彻底结束。一切正在继续，一切正在死亡。。。。。。----纪念我不值得纪念的惨淡人生
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450字 高二 散文下雨时，偶尔的天晴，也是夹杂的很冷漠的情绪。已经没人再会愿意回来了，过期作废，再清楚不过的道理了。明白了，当剩的只是自己一个人，是等待渐起风声模糊了一切，仍是经不起磨砺。一个季节很简单的就过去了，经常却忘记了怀念。收拾好的记忆又重新变的很凌乱，那些被铅字印下的，早就不可能重回空白了，就算对已逝的纪念。
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500字 高一 散文他，慢慢的从我的视线中消失，转而又变的模糊，最后却又再度清晰。我的视线里有他对我无尽的爱，有他对我无尽的关怀，也有我对他无尽的敬爱，这一天，阳光已不在，温暖已不在，白色铺张，一片静谧，只有视线里的记忆被封存在心底，挥之不去。“滴答，滴答”，这不是时间的声音，而是生命的开始，记忆的开始，思念的开始，心中的那个他——我的爷爷的纪念！一切从未从视线中消失过……
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1000字 高二 散文他花白的胡须融入海浪中，我看到他苍老的脸上写满痛苦。歌声渐渐进入尾声，悲伤未曾终结。就像一颗石子投入平静的湖面，悲伤的潮水一圈一圈地荡漾开去，将我包围。纪念这次灾难，是为了让人们铭记，任何的小错误都可能造成巨大的随时；纪念这次灾难，也是为了忘却，从昨日的悲伤中走出来，逝者已逝，生者还要继续活下去。《我心永恒》，为了忘却的纪念。
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800字 初一 散文我国领导人多次表达出严正立场，但同时并不关闭中日会晤的大门，“前事不忘，后事之师；以史为鉴，面向未来”无疑就是对过去痛苦最理性，也是最深刻的祭奠。群众爱国的赤子之心可以理解，但纪念并不是感情的挥霍，非理性举动无益于解决问题。人不能忘本，“忘记过去意味着背叛”。而高贵的心灵在铭记苦难，咀嚼苦难过后，方能理智地纪念苦难。当纪念的洪波涌动时，勿忘用理性的“闸门”控制情感。
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1200字以上 高二 散文未来的某一天，你会发现，你是对的，并且一切都在掌握之中。我们都不是神的孩子，我们只是有梦想的孩子。生活可以无趣，但自己一定要快乐。一切都只是过程，成功与快乐才是终点。岁末了，该到结束的时候了，不管无奈与不满，不管愧疚与自责，不管遗憾与心痛。有终结，才有开始，有过去，才有未来！写在岁末，纪念走过去的青春。
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1200字以上 高二 抒情散文未来的某一天，你会发现，你是对的，并且一切都在掌握之中。我们都不是神的孩子，我们只是有梦想的孩子。生活可以无趣，但自己一定要快乐。岁末了，该到结束的时候了，不管无奈与不满，不管愧疚与自责，不管遗憾与心痛。有终结，才有开始，有过去，才有未来！写在岁末，纪念走过去的青春。山东省章丘市第四中学高二：阳光在手心