储蓄作文结尾(10篇)
  • 800字 高二 散文
    “首先,吸气…,然后,呼气…,要记得反复三次,然后,对着天空大喊三声:‘我要快乐!我要阳光’!”“我要快乐!我要阳光!”远处,似乎传来了回音,心底的阴霾早已消散。原来,储蓄阳光,可以将一切愁云驱散;储蓄阳光,可以将震耳雷鸣化作兴奋:储蓄阳光,可以将种种悲伤消除。心中有阴霾,无妨,储蓄阳光,幸福我们的心房。
  • 800字 高一 散文
    百年之后,储蓄散发着浓香,内心也了无遗憾!经过漫长的岁月之后,储蓄正在慢慢地成长,他不再是幼稚的孩童,已然成为意气风发的“风流人物”,那是真正属于你的!储蓄是一个漫长的过程,你不能让自己在一夜之间成为百万富翁,同样储蓄也不会立刻装满心田。储蓄一滴汗水,让自己感受成功的艰辛;储蓄一份微笑,让自己体验人生的美好;储蓄人生中每一个精彩的瞬间,让自己珍藏一生!储蓄的人生,必将是最美好的人生!
  • 650字 初二 散文
    友情,长久的友谊凝成的结晶,璀璨星辰,花前月下中,需要彼此相通的心桥。友情需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶持呀!你可否感觉到朋友在你患病中给你的一句深情话语,徘徊时的一番温柔鼓励,失意时给你的支持、理解?朋友,他会在你生日之际送去祝福,共同享受快乐。爱情,只是两个人的事,几十岁以后的事;友情,是更久、更长、更远的事,一生的事。珍惜友情,储蓄友情,储蓄人生,铺平以后的路……
  • 650字 高一 散文
    我们设想一下,如果张溥或者王充不重视知识的积累,而想一蹴而就,那他们便不会在历史长卷中留下千古芳名,因为好作品的背后,需要深厚的底蕴,而这便在于知识的储蓄!“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。”这句话道出了一个道理,我们有时自己感受不到知识的增长,但随着时间的酝酿,效果便会显现,这就是储蓄的奇妙之处。储蓄知识需要的是一颗恒心,我始终坚信,耐得住岁月的冲刷,做到点滴累积,成功便在不远处!
  • 650字 初一 散文
    所以,年轻如你我,应该趁着这大好的时光,多读书,看好书,为自己的完美蜕变做好准备。龙永图说过,一个肯学习的民族是一个不得了的民族,其实在我看来,一个肯学习的人,是一个很了不起的人,这样的人,不怕没有将来。那么,不妨从明天开始,不,应该说,不妨从现在开始,静下心来,好好学习,为自己的未来厚厚的储蓄上一笔。
  • 700字 初三 散文
    不知道自己以前是否也有过类似的经历,是否也曾听过妈妈这样温柔的期盼,看到他,这个可爱的小精灵,竟开始有些羡慕,他拥有一个最美的妈妈,而我,也是一样的吧!默默地藏起那份感动,小心地珍惜,那是别人给我的,也是,我给自己的。我深信,感动就不远,因为爱能无限绵延,其实能打动我们的事物就在身边。储蓄感动,让心中充满爱,让生活更有爱!
  • 900字 初三 散文
    时间不是沙漏,倒过即是重新来过,逝去便再无法回头。储蓄时间只是在法国剪影艺术般梦幻的场景里的美好想象。而正是因为无法挽留,才更要微笑。上帝早在不经意间将成功的因子拷贝在生命的内存里,当时间的嘴角掠过痛苦的杯沿时,杯内的香气四溢,轻抿一口,唇齿绕香。无论是时间还是记忆,都已悠然离散。而我的现在,在氤氲水汽中定格成永恒。笑兮。
  • 600字 初二 散文
    张丽莉是一名人民教师,吴斌是一名公交车司机,徐超是一名可能每天都吃不饱饭的乞丐。尽管他们生活并不富裕,但是他们有怀有一颗感恩的心,一颗善意之心。因为“善”,世界“美”。当我们把善储蓄起来,世界就为之改变了。初二:田淇
  • 800字 高一 散文
    但怀旧也是快乐的,痛并快乐着。每天可以无数次地怀念我的童年;可以无数次地感谢我小时候看的那些书;可以无数次地感受成长。然后不断加深感触,不断放远意境,不断成长。每一个旧物品当中都蕴含着一段年华,或青涩或喜庆或凄婉或悲壮,这也就显得它无比珍贵。把它保存好,看见它时,也就看见了那一段年华。我们,我,不妨把这叫做,储蓄旧时光。
  • 450字 六年级 抒情散文
    “老……师说,贫困山区的小学生都不能上学了……”连生活也保……证不了……老师让我们……帮助他们.…。。呜呜呜呜,所以我就把……呜……储蓄罐的钱呜全都拿出来……捐……捐给他们呜呜呜呜……呜,”妈妈惭愧地说:“那么我错怪你了,不过,你把钱拿哪儿去了,你也要告诉我和你爸爸呀!”丽丽也羞得满脸通红:妈妈,对不起。”一场钱不见了的风波就这样在道歉中结束了。