-
550字 初一 抒情散文未来是否会依然美好？眼前何时才能出现一道道亮丽的风景？树苗何时才能长成大树？“十年树木，百年树人。”人类，从现在开始，去努力培育人与自然的和谐，为子孙后代留下可贵的遗产吧！火山爆发，是自然在发怒，你感受到了吗？海啸来临，是自然在报复，你感受到了吗？冰山融化，是自然在泪流，流到你的心里了吗？愿人与自然世世代代和谐相处，愿一切重回美好！
-
650字 初一 散文用心去感受大自然所赐予的美好，美好在我们身边，甚至近的触手可及，当花儿口渴时，得到的一滴水，便是美好的，当庄稼地干涸时，一股清泉便是美好的……现在，正在读文章的你感受到美好了吗？寒冷的冬季，河水一改往日的活泼，恬静的睡着了，他为大地银装素裹，他化身为雪花，洒在房屋上，地上，杂草上，孩子们穿着笨重的棉衣，在外面塑雪罗汉，由于每次都不成功，不知道谁的父亲也来帮忙了，塑了一个很大的雪罗汉，孩子们伸着冻得像紫芽姜般的小手，在雪地中高兴地拍手致意。
-
550字 高三 散文广义的把青春等于春天也是一种无知的表现吧，在我们以前的认知中，青春最为一年之计最美的季节，按理说把这个等同也不是不合理。但是我们的青春，是要把春天慢慢变成秋天的过程，那里有硕果累累，那里有无数的美好和甜蜜的果实。经历青涩，历经沧桑。我们任然美好。且要发出甜美的芳香。我们青春，我们美好。我们奋斗，我们无畏。
-
800字 初三 散文生命很美很短暂，没空闲去隐藏美好，没空闲去浪费光影，更没空闲去悲伤。却不知道美好早已被我们自己压缩在了不知名的角落里。生命，是一个奇迹。从开端到结束，孕育着无尽的美，它是社会的精华，世界的缩影。心灵，在美好中摇曳；青春，在美好中萌芽；生活，在美好中充实。生命很绚烂，却依然少不了美好的装点。诚然，美好无处不在，寻觅身边的点滴感动，触碰到了美好。
-
800字 初一 散文”高中三年我们因彼此的真诚与宽容成了最好的朋友。她看完后抓住我的手说：“其实是我错了，我以为你再也不会理我了呢！选择美好的心灵，我还要选择正直、忍耐、默默奉献……也许我现在做得还不够好，但只要我在一天天地进步我就满足了。因为我年轻的生命能带给这个世界许多美好的东西是一件令人快乐的事情。在我前进的路上，我的心灵选择美好……(指导教师：宋志勇)
-
800字 四年级 散文我们应该有更高层次的追求和向望，这样才能让美好而又幸福的人生更加灿烂辉煌。也许人的理想不一定都能一一实现，但人有了追求、向望和理想，就像在大海中航行的船有了指南针，在黑漆漆的夜晚有了一盏明灯，能向着目标前进，勇往直前，永不退缩，最终向着成功的目标迈进。同学们，每个人都有着美好的人生，只要你珍惜，并为之奋斗终生，那么我们的人生、我们的明天就会更加灿烂美好！辅导老师：张华
-
500字 四年级 散文我想了又想，我会这样说：“人生就像是一棵小草，它是那么的渺小，春天来了，但是，却是它为大地送上一件绿衣；它又是那么的顽强，在暴风雨中从不低头，正如白居易诗句里的那样：“野火烧不尽，春风吹又生。”这是在告诉我们：人生要顽强，才会受得起挫折。”我又感悟到了：顽强的人生才是最美好的人生！虽然每个人的人生是不尽相同的，但人生应该都是美好的，只要我们通过努力，每个人都能创造出一个灿烂辉煌的美好人生！
-
550字 初一 散文一个甜蜜的微笑，一句“我愿意分担你一半的痛”，你会顿时释怀，被这份美好感动。一个人拎着大包小包，在路上走着，一只温暖的大手减轻了你身体的沉重，增添了心灵的快意。走在城郊，脚跟的疲惫让你彷徨，误闯一间农舍，主人清淡的绿茶，质朴的乡音让你的心弦颤动……美，无处不在。只要你会体验感受，纵然黑夜、挫折都是一份不平凡的美。但你不仅要会感受美好，也要多创造让别人感动的美好。
-
600字 五年级 散文所以我们要会感激别人感激世界，那我们就已经发现了世界的美好！不是吗？一个人为了感激而努力因为努力而感到自豪为了自豪才会继续探究世界的美好！这一切都要理解宽恕！同时别人也会对你有好的感觉和印象．世界就真正充满了美好！所以说美好在我们的眼中在我们心中！这就是世界的美好！美好在你心中在你手中正在被你掌控！重庆市大足区实验小学五年级:胡洪杰
-
600字 高一 散文如果朋友一不小心伤了我们，而我们则不计前嫌，一笑而过，如果每个人都能将微笑带在身边，那么世界就会更加美好。我爱生活，爱它美好的一面，爱它的宽容，生活可以让人从黑暗中走向光明，走向宽容和爱的方向。生活，对每个人来说都应该是非常美好的，我们应该好好享受它带给我们的美好，放弃肮脏的欲望，放弃恼人的堕落，从容地迎接光辉的太阳，生活如此的美好，让我们一起期待明天的光明和美好的生活吧！