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550字 六年级 散文其实，还有一种“个性”：张海迪在命运的几次打击下，她并没有像平常人所想样倒下，而是具有个性地向命运发出挑战，最后她赢得了命运；XX同学为一道题跟老师发生分歧，他一定要打破砂锅问到底和老师“对立”，这也是一种个性。难道不知道所谓的“个性”有一天会成为另一种庸俗，变成一座真正埋葬自我的坟墓？个性的时代，时代的个性。我们追求个性，但愿我们能拥有真正的个性。
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650字 高一 散文“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗描写的是梅花，提到这首诗人们马上就想到了梅花，这是因为梅花的娇艳、香味浓郁、耐寒的个性，梅花的个性是可贵的，它们不像牡丹那样娇贵，也不像玫瑰那样红的热烈，它们只用一抹淡粉装饰着雪中的大地，它们不追求名利，只用自己那淡淡的一抹粉红为雪景增添了一份美丽。冬天，当所以的花草全都枯萎、凋谢之后，唯有梅花凌寒开放，所以不慕名利是它的个性。每个人都有自己的个性，我们要坚持对我们有利的个性，丢掉那些不良的个性，这样，我们才能更加出色，更加能成为一个有个性的人。
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900字 初一 抒情散文原来青春的个性可以使青春更亮丽。哦！年轻的洪战辉用他永不服输的个性，把他的青春着上了一层辉煌的颜色。他就是2005年感动中国的十大人物之一洪战辉。朋友，在青春中张扬个性吧！个性能使你与众不同，个性能使你走向成功，个性能使你成就伟大，个性能使你青春更亮丽。我们在个性中度过青春。放飞青春，张扬个性，你的青春会更亮丽。
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900字 初二 散文只有在个性的天空里才能活出自本真的我，假如世人都没有个性，那么世界将会是一个机械的世界，浑然一色，黯无生机。在某种程度上，我认为张扬个性，是判断我们是否是一个有创意的青年，是否为祖国合格接班人的基准。贯古今，串未来，我们都需要张扬个性，展现自我，用个性来书写自己的辉煌人生，用个性来描绘自己的宏图伟志。我们是无论如何也不可泯灭个性的，因为个性是人生的灵魂，只有张扬个性，才能活出自我。
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550字 初一 散文在此，我高声为他们有个性喝彩！他们或隐世或逍遥，从此保全个人人格，这是中国文人的机智与狡黠。既有才子，便不能无佳人。纤柔多情，世俗不染的林黛玉，举止有度，颇有心计的薛宝钗；天真稚拙，可爱有余的史湘云……美人如云，一笑一妩媚，一哭一个性。自然是个性的自然，才子是个性的才子，佳人是个性的佳人。个性铸就了永恒的美丽。
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800字 初二 散文个性的天空因他们而熠熠生辉，人们把尊敬的目光投向他们。政治清明，正可大展宏图；时世艰难，绝不用牢骚代替奋斗。他们学海泛舟乃是要用知识回报社会；商场搏杀仍不忘诚信无价；投身科研是要用科技强国富民；耕作农田是为了人们的丰衣足食；吹拉弹唱是为了丰富人们的生活；奋笔疾书是为了净化人们的心灵家园。是金子，就发出金子的光辉；是花朵，就散发花朵的芳菲；是小草，就点染大地的绿色；是泥土，就滋养万物的生命：这，才叫有个性，希望每个人都做这样的有个性之人。
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500字 初一 散文这样多好啊，各式各样的服饰，百变的发型，动感的音乐节奏，千奇百怪的生活方式。你会觉得生活充满激情，生活是流动的，生活每天都会不一样。充满个性的生活，真的活出了自己的色彩。充满个性的生活，能使你变得自信，让你充满对明天的渴望。而每天拘拘束束的生活则显得枯燥无味。没有个性，在别人眼里就是一杯白开水，没有个性，只会被人忽略，活在别人的影子里，慢慢老去……渲染你我的个性，让你我活出自己的色彩；渲染你我的个性，不再束缚于旧的思想；渲染你我的个性，让我们的生活变得更精彩！
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800字 六年级 散文"个性"走了上去拍了他一下："美眉。""个性"站在旁边，眼睛望着天空，插着手等到她说那些奉承话。过了许久没反应，我过头一看，是个不认识的人。"哇，新加入的啊？嗯，有个性，好好努力！""什么？你欠扁啊？我沦落到这个地步你还嘲笑我，找死啊！"他愤怒地骂道。"你不是我的奴隶吗？"个性一脸的茫然。"当然不是，我是要饭的
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650字 六年级 抒情散文"个性"走了上去拍了他一下："美眉。""个性"站在旁边，眼睛望着天空，插着手等到她说那些奉承话。过了许久没反应，我转过头一看，是个不认识的人。"哇，新加入的啊？嗯，有个性，好好努力！""什么？你欠扁啊？我沦落到这个地步你还嘲笑我，找死啊！"他愤怒地骂道。"你不是我的奴隶吗？"个性一脸的茫然。"当然不是，我是要饭的……""……"
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1000字 初一 抒情散文我讨厌按部就班，讨厌规规矩矩，讨厌条条框框，所以我叛逆，张扬，不安分。这就是我的个性，曾经有段时间我也试着做一个“乖乖女”，可是后来发现那样的我真是不伦不类，这是我发现，自己的才是最好的，所以我依然保持个性飞扬的自我，大大咧咧的在经历了十几个被风吹过的年头后，继续调皮的在人生的道路上阳光的一路向北的行进着。