发展作文结尾(10篇)
  • 700字 初一 散文
    转型发展如何转?这是摆在面前的一个很明显的问题。我们应该不断的促进当地的思想观念和行为习惯的转型发展,这样才能真正转型发展,转好型,使社会形成一种和谐,稳定,美好的社会愿景。转型发展以老本吃饭是不可取的。创新是转型发展的关键所在,我们应该在不断的创新中求得生存,求得转型发展的路子;同时要看到转型发展的危机和转机并存,并不断的前进,将社会建设成 一个更加充满生机与活力的社会集体。
  • 1200字以上 初一 抒情散文
    我们国家的税收确实是“取之于民,用之于民”。党的十七大报告中指出:“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”、“全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”、“让人民共享文化发展成果”、“加快推进以改善民生为重点的社会建设”等,为开展税收工作提出了更高的要求。税收促进发展发展为了民生。让社会各界一起努力,做好税收工作,为百姓造福!
  • 600字 初一 散文
    获得拳王之美名。最终战成平手,而发展以体重轻而取胜。发展的人文拳气势惊人,与自然拳战得难解难分。决赛中,发展又遇自然,此次他俩已化干戈为玉帛,拳赛在友谊中展开。这场比赛是人文精神下的比赛,精彩度之高令人拍案叫绝。观众沉浸在发展与人文带来的喜悦之中,赛场内外洋溢着和谐的气氛。始终听得到的还是那句欢呼:“没有人文,何求发展”!
  • 650字 初一 抒情散文
    优秀的学校,良好的校风,培养出优秀的学生。一百多年的校史,随着时代的发展,培育出一批又一批的人才。“格物致知,崇尚善美”的校训表明了学校的教育方针,教育学生:考察事物,获得知识;追求真、善、美的品德。不断的发展,不断的进步,使我们学生获得更好、更优良的教育。我相信在这么优秀的学校学习,学习会更加进步,知识会更加丰富,品德会更加善美。所以学校的发展使我更加进步,我与学校共发展
  • 1000字 初一 抒情散文
    跟90年代相比,真是天差地别啊!90年代没公路,当然也用不着交通工具,都是以步行为主,路途遥远就乘船,但现在不同了,家家生活条件好了,都买起了摩托车,甚至有了私家车。60年努力拼搏,60年沧桑巨变。改革开放,使中国经济蓬勃发展;改革开放,使人民生活安居乐业。展望未来,我们有理由相信,中国的明天会更好,我们的生活会越来越富足!愿发展的祖国永远繁荣昌盛!
  • 600字 初三 散文
    高考是万人过独木桥,无 论你有多么强的优势,只要有弱势学科,就不可能走 向理想中的大学。我们要保持自己的特长,但在保持自己特长的 同时,还应该注意其他方面的发展。在今后的社会 发展中,社会需要综合性高素质人才,如果只局限于 某一种技能,将一事无成。因此,我们要保持特长,全面发展。既为自己提 供更多的生存机会,也为子孙提供更多的生存机会。
  • 800字 初一 散文
    我们在生活,学习中经历了各种各样的传递,也见证了一次又一次伟大的传递,我们了解了儒家学说如何在一代代的传递中发展,目睹了基督教如何在传递中壮大。在葵天竺取经,张骞出使西域……这一次又一次的伟大传递告诉我们,传递中需要发展发展才是传递的根本目的。因此,让我们背负着前人的希望,运用我们的智慧把前人传递到我们手中的东西发扬光大,在历史上留下一笔辉煌的痕迹吧!
  • 900字 一年级 抒情散文
    因此,让我们背负着前人的希望,运用我们的智慧把前人传递到我们手中的东西发扬光大,在历史上留下一笔辉煌的痕迹吧!【评价】认识深刻,认为“发展离不开传递”“传递的目的是发展”,由此推出中心论点。有创新意思,在内容上,文章用了书法、奥运、唐僧出使等历史中伟大的递者,材料丰富,对社会、生活思考认识比较深刻,议论文体特征突出。当然有一些书法、奥运等知识性方面的错误。一个错别字。
  • 500字 初二 散文
    学校是非常重要。它是我们学习的地方,是我们找寻知识的海洋。我们在学校里面能够学到知识,能够锻炼自己,接触新的事物,学到新的方式去待人处事。我们能德智体美劳全面发展。学校是我们读书的环境,也是我们到知识的海洋探索的第一步。在我们需要老师的同时,我们同样也需要学校!我们的成长是无法离开学校的,学校的发展,就是我们不断成长的源泉。祝身体健康!工作顺利!黄婉姗
  • 900字 高三 散文
    亲近自然,亲近我们最常见的动植物。看见它们对逆境的抗争,会让我们懂得如何去面对挫折;亲近自然,聆听最美妙的声音,听它们在生命中的快乐欢唱,会让我们懂得如何乐观的面对生活;亲近自然,去闻大地的气息,泥土的芬芳,会让我们懂得如何该如何以博大的胸怀去面对他人。亲近自然吧,它会帮助我们认知事物的发展,生命的意义,让我们的人生会有不一样的情趣。