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450字 六年级 散文当我站在了学校的舞台上时；当我获得了“作文大王杯”作文比赛三等奖时；当我在妈妈的单位演讲完时；台下总会响起一片掌声。这是文明的掌声。在各个地区，我们的来到，总会响起一片掌声.这是欢迎的掌声。掌声，是多面化的，因此，我们应该去理解掌声，去了解掌声，去珍惜掌声。总之，“掌声”这个词，永远都会是社会上的新潮词！！让我们去追求掌声吧！
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550字 六年级 散文我们都渴望拥有美丽与快乐，不要忘记用美丽与快乐的掌声鼓舞人心，不要忘记用美丽与快乐的掌声告诉别人：“你是最棒的”！如果掌声可以编制成一条舞裙，我要将它送给那些舞蹈爱好者，因为她们在台上的努力，最应该拥有这条舞裙；如果掌声可以为关怀，我将把它送给一线上拼搏的战士，因为，只有他们才经受得住！！说了这么多，你有没有想过，让自己拥有这种掌声呢？
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500字 初二 散文我用沉后的语音和渔夫善良的心，抑扬顿挫，满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中，教室里静得出奇，如同那幽静的小竹林。表演对话结束，教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来，而心却久久荡漾……穿过竹林小道，清晨的阳光照亮了我全身。我想，掌声迸发出的热情和鼓励，会使我自信起来，给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声！
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650字 初一 抒情散文我坚信，在将来的某一天，我会得到那我期盼已久的，满载着对我的赞许与欣赏的掌声。一本书中曾写道：“或许在将来的某天，不管是在风雨楼中听风雨，还是在夕阳影里看夕阳，不管追寻到的是青春的足迹还是幽长的失落与惆怅，都无须感叹・・・・・”是的，即使将来我听不到那掌声，只要我的人生是精彩的，那么，在我的心底，就永远有一份来自心灵深处最动听的掌声陪伴着我、激励着我・・・・・
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600字 六年级 散文掌声，演讲中的三次掌声，是同学们对我演讲成功的肯定，也让我充满信心，让我可以对我自己说，我可以的！掌声，演讲中的三次掌声似乎给我插上了翅膀，在天空中翱翔。掌声，演讲中的三次掌声让我顿时成了灿烂夜空中完美的焦点。我们生活中处处有掌声，我们在掌声中成长，在掌声中成熟，生活需要一个掌声，掌声能使生活成为一个七色板。你的一次掌声对你来说是举手之劳，为了美好的生活，给自己掌声也请给别人掌声！
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800字 六年级 散文其实，在生活中，人人都需要掌声，尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重，也是对别人的一种肯定。不需要花费太多，却能给人以信心和勇气，我们何不给别人更多的掌声呢？生活需要掌声．掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声．掌声不但肯定成功，也确立了更高奋斗目标的起点。因为我们生活在掌声中，并在掌声中长大，在掌声中成熟。
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500字 初三 散文但也正是因为这艰辛，掌声才显得弥足珍贵，才能显出“数风流人物，还看今朝”的气势与潇洒。所以，我们自当去挥汗挥泪，尽最大努力去赢得他人的“掌声”。天道酬勤，只有不单羡慕成功者们的光环与掌声，还以其为榜样，大步前踏努力向前，才会有所建树。“功夫不负有心人”，若我们竭尽平生之所能，诚心努力奋斗，我相信，在经历了付出的艰辛后，我们终将“拨开云雾见晴天”，赢得属于我们的不息的掌声！
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550字 初一 抒情散文！下一秒，全校人不约而同的鼓起了掌，但是我的感受不同了，我现在很自豪，骄傲！我激动地流下了两行热泪。”过了3秒左右，我们全班级鼓起了掌，这些掌声犹如一缕阳光射进我的心田。”下面一片寂静，突然，一个人鼓起了掌，我一看是李豪，心里说了一句：“够哥们儿啊！同学们，不要小器你的掌声，有时候，就是它，会改变一个人的一生！邯郸市广泰中学初中一年级刘香港
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550字 六年级 抒情散文当老师第三次提出问题时，我满怀信心的第一个举手，老师这次郑重的叫起了我，我这一次准确无误的回答了老师的问题，老师和同学们不约而同地为我鼓起了掌，顿时，我的心里充满了温暖和自信。我勇敢的说出了自己的观点，然后老师微笑着挥手让我坐下，纠正了我的错误，我信服的接受了。通过掌声这件事，让我明白了做什么事都要认真，不三心二意。只有努力，掌声才会越来越多，信心才会越来越大。
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700字 初二 散文因此，我更明白了掌声的真谛。生活得更快乐了。奇怪的是那次以后，我注意到她开始上课举手了。我们注意到她有些红的眼圈，接着一阵娓婉的歌声开始了。人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。让掌声响起来吧，人生需要掌声，大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活。请不要吝啬你的掌声——鼓掌吧！