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700字 初一 抒情散文”说完，她也随着蜻蜓走出教室，蝴蝶。“果然一点都没有变啊，还是以前的那副样子”“是啊，你很会装啊，居然能把戏演得那么逼真，蝴蝶，不愧是蝴蝶。”女孩子扬了扬手，露出一条银白的丝线，绑成一个潇洒的蝴蝶节，在淡淡的阳光中飘拂......（各位，浅草的新小说来了！希望大家多多支持啊。哦，还有一个事情，大家帮我出出主意，是先写哪篇文好呢？）
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1000字 初一 抒情散文我最后一次去了那家熟悉的音像店，最后一次听到那熟悉的《沧海蝴蝶》。“蝴蝶飞不过沧海，有谁忍心责怪。”我闭上眼，轻哼着。以前的我懦弱无知，只会无止境地退缩，躲到黑暗的角落。明日，我将如同沧海蝴蝶，飞向自己永恒的梦。蝴蝶飞过了一座座山，淌过了一条条河。终于，她听见了雪白的浪花拍打着金色的海滩，海潮不停地翻滚在蔚蓝的海中。她的梦，越来越近，越来越近
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550字 初一 抒情散文我一边看一边想象着这些蝴蝶一起在天空中翩翩起舞的样子：它们成双成对地在花丛中跳舞，在草丛里嬉戏，我还仿佛闻到了小草的清香，鲜花的芬芳……它的翅膀又细又长，还很薄呢！它有两只狭小的黄色翅膀，像绿叶一样的斑纹竟然对称的张着四只“眼睛”，好美啊！我爱上了美丽的蝴蝶，还买了五张蝴蝶标本的相片呢！我知道了它们的每一个部分有具有天生丽质，明白了蝴蝶的身体就是美的化身！
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500字 初一 抒情散文因蝴蝶有这艰难的历程，所以我爱蝴蝶。它们坚持着，努力着，终于，他们摆脱了蛹的束缚，爬到树上，一跃而起，开始了自己新的旅程。春天来了，小蝴蝶经过了寒冬的磨练，已经长成了，接下来，它们迎来了出生前的最后一个关卡—破蛹而出。我爱蝴蝶，爱每一只蝴蝶。如果可以的话，我愿意变成一只美丽、悠闲、具有坚强毅力的蝴蝶。长垣一中初中部初一王绍笛
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500字 六年级 抒情散文蝴蝶们听了很生气，她们说，一定要为香摈公主讨回公道，并还卢半岛的老百姓以公道。”说着，国王还叫了几个侍从，让侍从把香摈公主关进了一个黑屋子里。随后，蝴蝶们来到了皇宫，见到了国王，只见国王正在阳台上美美地享受着侍从们的按摩呢！一见蝴蝶们来了，十分愤怒，大喊："来人哪，把这三个不知死活，闯入皇宫的人拖下去，每人重打三百大板子——！"
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500字 初一 抒情散文从此，这只蝴蝶过上了幸福的生活。于是，它渐渐学会了如何冷静机智的面对困难。或许，蝶就是我们，蛹、人、风雨便是我们的阻路。第一个为蝶割蛹的人，可能是父母的溺爱；捕蝶的人，可能是身边的不怀好意；我们所经历的困难，也就是蝶所遇的风雨。蝶，在成蝶之前须破蛹，成蝶之后要经历风雨的考验，让我们成为第三只蝴蝶，自由自在地在大自然生活！蝴蝶，飞吧！
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600字 初二 抒情散文贝多芬就是那只断翅的蝴蝶，即使上帝给他诸多的不公，但他尝试着去改变命运，那他就会突破困境，为人生增上一笔亮丽的光辉。蝴蝶飞翔在空中，它从不避雨，蝴蝶有自己的天空，它从不下雨。人生的雨季是固定的，即使是一只断翅的蝴蝶，也能等到晴天的到来，因为它勇于尝试，他坚信：断翅的蝴蝶也能飞向蓝天，飞过沧海......
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800字 初一 抒情散文小姐姐没吱声，把那只已经做成了标本的蝴蝶交给我，说：“拿着它作个纪念吧！”我接过标本，泪水夺眶而出，我们抱在一起大声哭起来。从那以后，我们再也没有见过面，每当我看到蝴蝶标本时，便会想起小姐姐，想起她那如蝴蝶般斑斓的梦想，每当这时，我总会在心里呼唤：小姐姐，你好吗？你上学的梦想是否实现了……蚌埠市实验中学初一
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1200字以上 初一 抒情散文”敬佩之情也油然而生。我那勇敢地白蝴蝶呀！生命回归自然，生命最终战胜死亡，这时，作者由精神上的感动、折服，再一次升华为人类最高的感情，“我那美丽的白蝴蝶呀！读完这篇散文，你一定会情不自禁地为白蝴蝶对命运的抗争所吸引，也会情不自己地象刘白羽一样来关注生命，感召生命。这正是《白蝴蝶之恋》所带来的召唤所起的震撼，也是我们透过文本及分析文本所领悟到的深层涵义。仅此一点，就足以让我们感动！
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600字 初一 抒情散文不知过了多少天后，我的皮肤变薄、裂开，出现了一个全新的我——一只蝴蝶。一个全新的我正在慢慢形成，我正经历着脱胎换骨的痛苦，但也是欢乐的，因为我离飞的梦想已经不远了！我激动地看着自己的翅膀，那是多么漂亮呀，在阳光下闪着动人的光彩。这是我吗？我拍拍翅膀，身体腾空起来，那么轻盈！啊，我实现了毛毛虫时的梦想！竟然那么简单！看来，生活不仅仅是吃、蜕皮、休息，而应该不断改变，不断成长，不断为梦想而努力。