汉字作文结尾(6篇)
  • 450字 初一 抒情散文
    它出现于公元前1300年,比苏美尔文字约晚2000年。汉字的历史悠久,如果从甲骨文算起,汉字就要3300多岁了。用这些字谜来记这个字的话,准没问题!”这就是“磨”字。如“一点一横长,一撇向西方,并排两棵树,栽在石头上。我听老师说,中国的汉字有很多有趣的字谜。所以说中国的汉字是很有趣的!所以,我要继续把汉字学好,把汉字发扬光大!
  • 500字 六年级 抒情散文
    朋友,你知道吗,我的家乡——德阳,这两个字便是“大德如阳”。是啊,家乡有山东湖山;家乡有水,旌湖。而我更爱家乡口口相传的童谣,每一首都能让我乐此不彼,我就是在那时,爱上了汉字。朋友,你知道吗,汉字伴着我走过无数日夜,我决定了,长大一定要做作家。而如今,我正用汉字吹鼓我梦想的气球,我正用汉字灌溉我梦想的鲜花!朋友,你可曾知道,要传承中华的汉字,便要靠我们这些中华的初升的太阳!六年级:叫我雷老大
  • 550字 四年级 抒情散文
    等也都是各创一体的书法家,有的婉若游龙,有的连绵飞动,有的俊迈刚劲,真是各具特长,风格多样。世界著名艺术大师毕加索说过:“如果我在中国,不会是位画家,但肯定是位书法家。”可见,汉字在我国历史文化中的地位,以及书法对世界文化的影响。书法源于汉字,而汉字的美又体现于书法,她因书法而更神奇更有趣,让我们一起从汉字书法中去寻找知识的灵感吧!
  • 550字 初二 抒情散文
    打开诗路,倾听遥远的风声,在笔墨中立身,立命,立心,沉迷。在词的渡口不禁解轻舟,溯留上。沿句子的河流,段落的瀑布,文章的海洋奔流直下,浩浩荡荡。白纸和黑字,泾渭多分明,而名词是灯塔,动词弄扁舟,我沦陷了成为了汉字加冕的人,在词语里画地为,做汉字忠实的奴仆,并以灵魂作抵押。蘸着月光和泪光,把每一个汉字擦净用一生的时光做赌注,奉献我的心与一切。初二:倪?珊
  • 650字 初三 抒情散文
    幼时的我很天真,认定要学尽这大千世界的一切。才不过数十载,已明了仅这古远的汉字便会纠缠我一生。我一生都在路上,要用文字记录我经历的风雨彩虹,要用它憧憬美好的未来,用它描绘点点滴滴。原来我写汉字已有好多年。蓝蓝的天空深不见底,白天里的星星也躲在云朵背后。迷人的树阴下,我静静写下这简单的诗篇,一首伴我行走多年的旋律。新余市第十六中学初三:廖波文
  • 800字 六年级 抒情散文
    在一开始学字时,就要把每一个字的一笔一划记入脑海中。还可以根据这个字的意思来记。可以采用部件加部件的方法来记一个字。…….我的心灵深入汉字是中国古文化的精化,更是我们中华民族的骄傲。汉字有着古老的历史,从最早的1000多年前甲骨文,到如今处处可见的楷体等等。这可是经过了几个时代的演变。我的感受:让我们远离错别字,纯洁祖国的语言文字吧!