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550字 初三 书信无声的哭泣，泪水渐渐模糊了我的双眼……终于，我发现了有一株幸运草，它在我的心中，那翠绿的四叶正迎着阳光茁壮成长。幸运草，不是因为它太美好，太稀有，我们才不会拥有。其实，在我们每个人的心中都有一株属于我们自己的幸运草，只是我们还未发现罢了。幸福就在我们身边，需要我们用心去体会。我们就会发现，原来我们拥有那样多的幸福和快乐。
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600字 五年级 应用文心情也似乎好了很多。道歉后，我与朋友又能打成一片，友谊又上一层楼。妈妈，你的劝告，让我保护了友谊，有您，我很幸运。在成长的道路上，会有很多人走进你的生活中，他们会关心你，安慰你，保护你。他们与你共同成长，在遇到困难的时候他们来帮助你，在伤心时来安慰你，在生病时来关心你。你应该跟他们说，有你们，我很幸运!
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550字 初三 书信”比妮淡淡的说“这并不是一件难事”人们恍然大悟，原来比妮已经练习了两年！“没什么，练的！”有人问。去吧，孩子，去寻找你的幸运吧”“比妮，你是怎样做到的？据说，比妮通过努力，最后如愿的成为了一个成功的企业家。她的确是幸运女神最宠爱的一个因为她懂得每一个人的第一次圆圈都是有缺陷的，努力奋斗的人的最后一个圆圈才是完美的，这是一个不变的真理！
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650字 初三 书信”俗话：“人不可貌相，水不可斗量。我觉得我拥有这些缺点就是我的幸运。就是因为这样，我才发奋做人不被困难打败。我也有缺点，我的缺点是我的样貌不出众，我身子不高，脾气不好。我也有缺点。”如果你只看到太阳的黑点，那你的生活中将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的人生将难以光明；如果你总是发明朋友的缺点，那么，你的人生旅途上将难以找到知音；同样，朋友，如果你总希望自己完善无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么，你最大的缺点就是从来没有缺点。幸运，一直都在我们身边，只在乎你有没有去留意它而已。我觉得我很幸运！广州市增城市石滩镇三江一中初三:姚敏莉
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900字 六年级 演讲稿她的朋友们都对她很好，在她不自信的时候鼓励她，甚至不管别人怎么看自己，摔她一巴掌给她清醒一下……我好羡慕凌云梦啊！真希望我也能拥有这样的好朋友！我的同学们一直很希望有续集，但是我想，这样的结局，就够了。我给大家一个想象的空间吧！大家自己去想想接下来的凌云梦会如何……永远挺立的友情幸运草，就在我们身边哦！By：凝朦2008.5.24
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700字 六年级 书信这件事过去很久，现在的回忆也许只能觉得当时那托“喜鹊”的福的想法是如此可笑！但仍要感谢那只喜鹊，感谢“上帝”，让我有个好心情去考试，让我对自己充满了信心。那电线上的喜鹊为我带来了最幸运的一天，而“心中的喜鹊”将天天伴随我，让我的生活变得更幸运！
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650字 五年级 应用文不经历风雨怎么见彩虹？四叶草长满原野，幸运花绽放得美丽，舒展，绚丽多姿。四叶草、幸运花是成功，四叶的草要靠我们去寻找，幸运花的蕊要我们去索求。而未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。“梦蝶小组”让我们一起说：“不经历风雨，见不到希望彩虹，没有希望的彩虹，就不能走向成功，眼前只能是一片迷茫。把成功看作一个目标，去体验四叶草的幸福，幸运花的蕊，因为它们两者正是人人梦寐以求得到的成功！
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800字 六年级 书信关键在于，我能否像那个孩子一样，确信这微小的事，是上帝特意分派给我的，并确信我是被选中的，是幸运的。有时候，也会觉得自己如此平庸。不具备当演员的潜质，只能默默在台下为他人鼓掌和欢呼。读了这篇文章，才发现，平庸也是一种幸运。因为平庸，可以丢掉所有的条条框框，按着自己想象的方式去活，不必承受过大的压力，活出最真实的自己！为观众喝彩，并且甘心做一块被弃的石头……
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550字 六年级 应用文别人生活的点滴，也会给我带来许多道理。生活中的点点滴滴，也教育了我，加上《幸运蓝丝带》，我突然觉得，也应该想想别人。确实，我不会体会别人的感受，总为自己的事烦劳。青春是美好的，也是苦涩的。有酸，有甜；有哭，有笑；或是开心，或是难过。一本没有结尾的书，读不到尽头。青春，每个人的青春，都是一支飘荡人生的歌。
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700字 高一 演讲稿但是，你究竟是想做一个好人，还是一个完整的人呢？每个人都是不完美的，但是每个缺点后面，都隐藏着优点。正如那首歌中：我就是我，是颜色不一样的烟火。在爱别人之前，先学会爱上最真实的自己，然后容光焕发地走进人群之中，不要害怕被淹没，因为我们都是天空中最美的烟火。当你不再自卑，爱上自己并足够努力之时，你会发现自己竟如此光彩动人。别怀疑，因为越努力，越勇敢，所以越美丽，越幸运。