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900字 高一 演讲稿（十七）幻想中的阳光十五岁是做梦的季节。从小便傻傻地做着一个梦。可以一个人拥有属于自己的房子，房子中有大大的落地窗，房间中摆满可爱的毛绒玩具，打开收音机在阳光中静静的坐在地上，就这样一直地坐着……我的生活是一朵云，透明，晶莹，它让我生活在自由的童话阳光中，每时每刻，我都在触摸阳光。或许这便是阳光吧？
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600字 初三 书信阳光代表正义，黑暗代表邪恶，正义永远可以战胜邪恶，阳光公正无私，平均无比地洒给每一个人头上，只是看你会不会发现它、使用它而已。阳光会让你狭窄的生活变得开阔，让你在孤寂单调的日子变得丰富多彩，让你浪漫的想象取走显示的郁闷。点评：本文立意深远，简简单单的一个故事，几句话，道出了阳光的另一层含义，反映出小作者善于观察生活，善于联想的优点。指导老师：史老师
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600字 初三 书信阳光？对我来说一个陌生的词语，却变成了想像。喝一杯香浓的蓝山咖啡，坐在窗前欣赏午后的阳光。多少次的想象，又有多少次的破灭。又一次的想起，渐渐升华。我回到书桌前，看看玻璃下压着的梧桐叶，不再乱想，有仰望天空，也注意到了那灿烂的阳光。暖暖的，斜斜的，偎依在我的身旁......我又拿起书，慢慢地品读......风，依旧无语......
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500字 初三 书信生命不息，奋斗不止。人生的意义在于走好每一步，不要为人生中的得失而沾沾自喜后唉声叹气，只要奋斗就会成为亲切的怀念，阳光，现在我们中学生处于阳光时期，是早晨七八点中的太阳，把握每一束光芒，把握每一片阳光，就把握了岁月是的“阳光”。阳光岁月，阳光年华，更要创造阳光，珍惜阳光。岁月，是奋斗得来的。“阳光”是创造出来的。指导老师：李克志
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600字 初三 书信晴笑了，她拉上窗帘又拉开，原来阳光不是无处不在，如果你竖起屏障，阳光便与你失之交臂；如果你将自己彻彻底底、坦坦荡荡地暴露在阳光下，那样光将亲吻你的全身！其实，有没有阳光都无所谓，关键是你肯不肯接受阳光。接受阳光，那她的生活必将阳光普照，晴空万里；如果拒绝阳光，那剩下的只有晦暗、寂静、没有生气的一个世界。晴拿起笔，在纸上写了几个字：“阳光告诉我：一切会更好。”阳光，是会在心中与你说话的。
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800字 初三 书信阳光下的新年，会有一个更为新鲜的感觉的，如果也有今天这样的阳光，我们甚至能够腾出一些心思来想象自己的又一轮四季，想象那些遥远的童年的背影。童年以及过去的一切，只有在回忆里去触摸回味了，而生命是需要不断跋涉的，看看走过的，更要了望未来的，以便我们能够更好地走路，只有走着，走着，才能印证我们生命鲜活的存在。我们原本是一个不知来自何处亦不知去向何方的偶然呵。哪里像你，这眼底下无所不在无所不往的阳光？
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550字 六年级 应用文所以，身为21世纪接班人的我们，更应该锻炼身体，好好学习。阳光已经拨开了云雾，天气也慢慢明媚起来；我们已经准备好，欲振的羽翼正待打开翱翔。迎着风雨，我们在这里出发；向着阳光，我们舞出生命的精彩。为了能更好的面对明天，今天的我们需要这阳光体育的锻炼，快乐地奔跑。 阳光体育,滋润的是我们年轻的心灵，滋养的是我们精彩的未来.阳光体育,收获阳光人生。
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700字 初三 书信看到现在的我们，如同充满活力的小太阳，浑身释放出无尽的光芒；看到曾站在阳光下的我们，眼里跳跃着生命的灿烂；看到那样不知在课本里出现了多少次的画面到处都被镀上了一层熠熠生辉的金色也许着就是我眼中所谓的阳光，单纯的，美丽的。有时候还想知道，阳光是不是真的能遍布世界的每一个角落，有战火硝烟的地方可以吗？有恶势力压迫的地方呢？这些是很“古老”的问题，但，有谁能告诉我真正的答案!打开阳光，我最后看到的，是阳光外的我自己，或者是，站在阳光里的我自己。
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750字 初三 书信我估计我最可能看到的还是现在。看到现在的我们，如同充满活力的小太阳，浑身释放出无尽的光芒；看到曾站在阳光下的我们，眼里跳跃着生命的灿烂；看到那样不知在课本里出现了多少次的画面??到处都被镀上了一层熠熠生辉的金色也许着就是我眼中所谓的阳光，单纯的，美丽的。有时候还想知道，阳光是不是真的能遍布世界的每一个角落，有战火硝烟的地方可以吗？有恶势力压迫的地方呢？这些是很“古老”的问题，但，有谁能告诉我真正的答案!打开阳光，我最后看到的，是阳光外的我自己，或者是，站在阳光里的我自己。
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550字 初三 书信而我是最卑微的人，可是我始终相信，我们都需要最朴素的生活与最遥远的梦想，还有最纯稚的渴求。当时光的砂在我指尖匆匆留下十余载后，甚至在我已然两鬓斑白的时候，我希望我还如今日般，在清晨的第一缕阳光下，能安然地澄澈地抿嘴微笑。而不是如一个弃妇般哀悼过去且愤世嫉俗。转身。我看到那阳光如孩童一般稚气地穿过我的背直至永恒。