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550字 初三 书信”半闭着眼睛,提着裙子向前去追挎着篮子的母亲,可又被蛾子挡住了去路,一边尖叫躲着蛾子,踮着穿着绣花鞋的小脚向前跑。学校里的男孩子喜欢捉壁虎,淘气地放到女孩子的书包里,暗暗地等着课堂上发出的尖叫,若不巧碰上一胆大的女孩儿,又说不定物会易主呢?时光匆匆,幸福匆匆,同里的好日子也匆匆,泥罐子放置太久了而蒙满灰尘,竹条笼子也破旧不堪……同里是否又留下意外的惊喜?
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800字 初三 书信妈妈也无奈地说:姐姐听了,猛地摇着小老鼠那僵硬的身体,伤心落泪。”弟弟一马当先地反应过来。”“死了。”弟弟听了相箭一样飞了过去,而我只是伤心地说:“它们走了,回归了大自然妈妈的怀抱里。“小云,别伤心,这样的结果你应该是早料到的吧。”我们都沉浸在伤心中。最后,姐姐决定把小老鼠埋在花园的大树下,好让它们有一个舒适的家休息。树叶在空中飘啊飘,增添了许多的悲伤!再见了,来去匆匆的小老鼠。
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650字 六年级 书信于是我奋起直追,努力学习,经过短短半年的时间,我的成绩在长春市名列前茅,几所重点初中都打电话来录取我去上学。当我面对升入重点初中招生考试的难关时,我才意识到还有许多知识没有学,才觉察到时间脚步的匆匆。往者不可谏,来者犹可追。我们能意识到时间的匆匆,知道过去的日子不可追回,固然是好的,但我们更要拿出行动,向人们证明:既然来到了这个世界,就决不能白白走这一遭!莫等闲,白了少年头,空悲切!切记。
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500字 初三 书信日子是匆匆的。当你黎明时分在路上散步,转眼间又躺在了床上。这时你才发觉一天已经过去了。其实时间老人是最公平的,绝不会给你多一分,给他少一秒的。但是如果你的一天是精彩的。灿烂的,你就会发现日子过得很快。相反,如果你的一天是枯燥的。乏味的,那么你就会发现日子过得很慢。因为你是在浪费时间,也就是在慢性自杀。
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600字 六年级 书信1.文章开门见山,直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受,通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这个道理。文章引用原文,加以自己的理解并结合自己的学习生活展开深刻论述,中心明确,结构完整,层次分明。2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟,并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。结尾发出真挚的呼唤,感情充沛饱满。
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700字 四年级 书信爸爸妈妈,对不起……请原谅我之前惹你们生气的一些举动和话语。我保证:“我不会再犯一些低级的错误,惹你们生气了!我保证!!!”时光匆匆,我已经长大,你们也可以对我放手了。暑假里,我会跟妈妈学做一些可口的菜,在不久后做给你们吃;双休日,我会跟爸爸学一些可以帮助你们工作的活儿,给你们减轻负担;……是的,我已经长大,我不再是那个“过生日要爸爸妈妈买礼物、爸爸妈妈让干活时,臭着个脸、妈妈烧好晚饭,对着她烧的菜挑三拣四”的小孩了!不是了!在今后的日子里,我要让爸爸妈妈觉得:我们的女儿真正的长大了!上海奉贤区头桥小学四年级:莫思佳作文网专稿 未经允许不得转载