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750字 初三 书信别忘了，在给别人掌声的同时反问一下自己：“为什么这些掌声不是属于我的！”不要难过，在别人否定自己时给自己一阵掌声。不要吝啬自己的掌声，它不会让你疼，反而它是为了让你赢得更多的掌声。（孤独站在这舞台听到掌声响起来/我的心中有无限感慨/多少青春不在多少情怀已更改/我还拥有你的爱/好像初次的舞台听到第一声喝采/ 我的眼泪忍不住掉下来/经过多少失败经过多少等待/告诉自己要忍耐/掌声响起来我心更明白你的爱将与我同在/掌声响起来我心更明白歌声交会你我的爱……）
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700字 初三 书信对于那些经常获得掌声的同学可能算不了什么，可是对我来说，这意义就非同寻常了。这掌声是多么珍贵啊！我走下台，回到自己的坐位上，掌声还在我心里回荡着。同学们，你想得到别人的掌声吗？你想成为这个掌声的主宰者吗？那就努力吧！只要努力，这一切的一切都会实现的。让我们一起为以后的学习和生活中那经久不息的掌声而努力！
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500字 初三 书信突然，一声清脆的掌声传入我的耳际，是他———校长在为我鼓掌，他沉稳而有力地击着掌，像清泉注入我的心头，似一种花的芬芳传入我的鼻中，如洪波激荡着我的心扉。这掌声开启了我的思绪，在不知不觉中演讲结束了，掌声却在我的脑海中久久地回荡。掌声，是前进的动力，给了我面向人生顶峰不断探索的动力。人需要掌声，它能给人以信心。让我们击响掌声吧！向着太阳，向着蓝天，向着白云，让它们来传递我们的心声！
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500字 初三 书信人生的掌声永不能停息，他永远激励着人追求灵魂的高尚和完善，掌声比爱心，比金钱更为重要。让掌声响起来，人生需要掌声，让我们珍藏掌声。
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650字 初三 书信这个故事让我们看到了鼓励是一个人维持生命的影子，医生用一片假的叶子换取了一个人的性命。鼓励是让人在失望中看到希望，关心是让人在悲痛中坚强，所以：鼓励＝希望，关心＝坚强。人生需要鼓励，需要掌声！感谢您，亲爱的老师，是您的鼓励让我有了自信，也才有了我的今天！您让我也学会了鼓励他人，在以后的人生旅途中我也要用鼓励和掌声激励他人。学生：2008年4月9日
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800字 初三 书信”除了掌声我还学会了用信念存活。于是，我不得不重新拾起那句不是真理的，但却不是没有道理的句子“此时无声胜有声。似乎这时的我麻木了，被掌声这家伙毫不留情地刺痛了，因此现在的“战争”不需要了声音，不知是人大了，积极性不高了，这是岁月催残掉了我的兴奋细胞，它已不是那么活跃，不那么有激情澎湃的情感了。此时，石落；花去，声飞。声去，念留我学会了靠信念生存的法则，望了望那沉寂的小河，我笑了，且觉得似乎从来没有这么笑过，似乎早该这么笑了……
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550字 初三 书信无私的感情，就像沙漠中的一股清泉，滋润我们的心灵，装载蕴藏着美好的明天。放慢追逐的脚步，回头顾忆曾经的昨天，你会发现唠叨的母亲，批评我们的母亲，但更多的会是伟大无私的妈妈！不求回报的给予我们教育和爱的是母亲；给我们感情依托爱抚的是母亲。别再等待了，让我们真心地对母亲说：“妈妈，您辛苦了！”让我们把最用心诚真的掌声献给母亲！