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550字 六年级 演讲稿谢谢大家！祝愿我们所有同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。昨天的习惯已经成就了今天的我们，而今天的习惯决定着我们的明天。让我们从现在做起，养成好习惯。做主人，还是做奴隶，全在于你自己的选择。 管得住自己，你是习惯的主人；管不住自己，那么你就会成为习惯的奴隶。征服自我是一种幸福，将不良习惯扼杀于萌芽状态，努力养成并保持良好的习惯。
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900字 六年级 演讲稿“用我眼看世界，用我手写我心”，有了良好的写作习惯，作文自然能够学得扎扎实实，写作水平也就能够得到不断提高。而修改又重在养成学生自改习作的习惯。多思考，除了指平时对所见所闻要多思考，对周围的点点滴滴要有自己的看法或独到见解之外，在写作时，也要养成构思、列提纲的习惯。阅读是写作的基础，多读的同时还要多写，写作训练达不到一定强度或熟练程度，就难奏效，只有坚持练笔，才能以“量”来促进“质”的飞跃。阳光六年级:孙大友
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900字 六年级 演讲稿甲：能让我们在阳光下茁壮成长。合：行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。我们每个人的心田好比一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获；播种了行为，便会有习惯的收获；播种了习惯，便会有品德的收获；播种了品德，便会有命运的收获。我们衷心的祝愿同学们：养成良好习惯，成就美好未来！太湖县新城小学六年级：胡子彤
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600字 六年级 演讲稿阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境，到了世界各地……阅读不但可以怡静、博采、长才，而且是增加知识的不二法门，所以大家应该每天抽点时间阅读。不过，马克。吐温说过：“习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的，大家可不要想着一步登天哦！内蒙古通辽奈曼旗奈曼旗第三小学六年级:曹妍
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800字 初三 演讲稿养成良好的身姿习惯，不仅可以帮我们保护视力，而且有利于形成良好的精神面貌和优美体态。另外多参加体育锻炼，为形成正确的形态姿势打下坚实的基础。同学们，让我们从今天起就和不好的身姿习惯告别，努力养成好的身姿习惯；老师们，让我们经常提醒、帮助学生，让每一位同学都拥有挺拔的身姿。今天国旗下讲话到此结束。谢谢大家!
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800字 初二 演讲稿习惯不是一天就能养成的，它是后天积累、慢慢形成的。良好的行为习惯的养成，需要持之以恒的精神。吸烟是个坏习惯，但中国烟民的数量仍很惊人，为什么？习惯养成了，改起来不容易，需要恒心，需要毅力。毛泽东是千古绝唱的文学家，他的诗歌、散文、文艺理论无与伦比，这得益于他的终身学习、酷爱读书的良好的行为习惯，他一生读书之多、之广、之深、之活，无人能比。要拥有良好的行为习惯，绝对不能少了“恒”字。良好习惯的养成不可能一蹴而就，需要我们长期努力，坚持不懈。养成良好的行为习惯，终将一生受益。我的演讲到此结束，谢谢大家。初二:北半球的孤单
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800字 演讲稿人们常说“播下一个行动，便会收获一种习惯。播下一种习惯，便会收获一种命运。”但冰冻三尺非一日之寒；滴水穿石，非一日之工，好的习惯需要慢慢去养成。我想送给同学们几句话：“积一千，累一万，不如养成个好习惯。”扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘，捡一次垃圾，心灵就添上一块净土。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明谦让，让出安全，让出和谐。“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。”同学们，希望你们从现在开始将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们精彩的人生。谢谢大家，我的发言完毕！2下一页@_@我是分割线@_@好习惯，益终身演讲稿
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550字 六年级 演讲稿在书中，我尽情吮吸知识的甘露；在书中，我无忧无虑地与古人，名人交谈；在书中，我游遍大江南北，古今中外……“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。读书，能使我们增长知识；读书，能使我们悟出道理；最重要的是读书能使我们心胸开阔。同学们，让我们一起来读书吧！养成爱读书的好习惯，让好习惯伴我们成长一生！我的演讲完了，谢谢大家！六年级:cy246810张秀珍
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900字 高二 演讲稿同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！”我送给同学们几句话——“积1千，累1万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔1次垃圾，心灵就蒙上1层灰尘；捡1次垃圾，心灵就添上1块净土”、“好言1句3冬暖，恶语伤人6月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼1小时，健康工作510年，幸福生活1辈子”……谢谢大家！
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450字 六年级 演讲稿良好和不好的习惯注定会影响我们的一生，可见，一个习惯的养成是多么重要啊！同学们，君子自以强不惜！让我们用真诚的态度，从小事做起，改掉坏习惯，去养成一个个有利于生活，有利于学习的好习惯来陪伴我们的童年，去创造一片属于好习惯的蓝天，让我们在属于好习惯的蓝天下快乐成长。谢谢大家！四川达州通川区达州市通川区第三小学六年级:易凌竹