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550字 五年级 日记姚老师让我们回教室，看着地上的影子我乐了，那个影子却一动不动，像傻了一样，我们都不知道，影子有什么感受，如果它和我们一样有嘴有脸，那多好呀!能够互相交流，知道对方的感觉。在这个有声的世界上，我们应该感到快乐。最后我看了一眼影子，心里有很多很多的话想说出来，但又说不出。这一次玩影子我的感受很深，也体会到了现在的快乐，所以我们要珍惜这段快乐的时光。
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600字 五年级 日记姚老师让我们回教室，看着地上的影子我乐了，那个影子却一动不动，像傻了一样，我们都不知道，影子有什么感受，如果它和我们一样有嘴有脸，那多好呀!能够互相交流，知道对方的感觉。在这个有声的世界上，我们应该感到快乐。最后我看了一眼影子，心里有很多很多的话想说出来，但又说不出。这一次玩影子我的感受很深，也体会到了现在的快乐，所以我们要珍惜这段快乐的时光。
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900字 初三 日记真是奇怪的东西呢，不过好像很不吉利，还是扔了吧。他说着，就把戒指扔进了草丛中。指环上有一串不易被察觉的字。给我最爱的彩。依旧是寒冬，两个影子汇聚在那盏灯下。“那天，我和她去，只是为了给你挑个戒指，真的哦。”“……对不起……我真的不知道你。”“没有关系，不是只要在一起就好了吗”影子，紧紧拥在一起。初三:佶光
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550字 初二 日记如同童年时期坐在秋千上摇荡时，风从耳边奔过，从薄薄的夏衫里溜走，从披散的发丝间滑下，让心和烦恼都能随着风儿一起飘飞的感觉。我特别喜欢在你的影子下待着，可是，时间的快速溜走让我也快快的长大，所以我不得不抽出更多的时间去学习。哎——好怀念在你影子下度过的分分秒秒！如果可以，我希望永远在你的影子下……——后记初二:杨慧敏
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450字 初三 日记我感受到了，自己的心在哭泣；我听到了，自己的心流血的“潺潺声”；我看到了，自己的心在一点点裂开，直至破裂！一丝蔑视。我从他的眼神中看到的坚定，是利刃，还有那……“这人是怎么了呢？”我时常这样，又像问别人又像是在问自己。这人是怎么了呢？我无从得知。今天，我独自走在漫长的路上。晚霞真是灿烂，夺目。我灰暗的影子躲进了晚霞中，消失在了地平线上……
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550字 三年级 日记首先黄老师为我们分组，一个人测四个小朋友。第一个小女生拿出拼音卷的时候我愣住了这些拼音我都忘的差不多了，直到小朋友读的时候我才回忆起来一点点。第二个小朋友很棒拿到了三颗五角星，我打好了发现他已经有点得意忘形了。最后一个小朋友错了很多个，直到下课还是没有读完。星期五这个特别的日子，让我回忆起了我小时候在他们的身上看到了我童年的影子。三年级:培根猪柳堡
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600字 三年级 日记首先黄老师为我们分组，一个人测四个小朋友。第一个小女生拿出拼音卷的时候我愣住了这些拼音我都忘的差不多了，直到小朋友读的时候我才回忆起来一点点。第二个小朋友很棒拿到了三颗五角星，我打好了发现他已经有点得意忘形了。最后一个小朋友错了很多个，直到下课还是没有读完。星期五这个特别的日子，让我回忆起了我小时候在他们的身上看到了我童年的影子。三年级:培根猪柳堡
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1200字以上 初一 日记她什么都没想，追了出去。“夏阳光！”前面的脚步声停住了。“为什么不告诉我？”“我怕你承受不了。”“我讨厌这样的你！什么事情都要自己藏着！”“对不起……”林影呜咽的说不出话。夏阳光一步一步的走向校园之外。“有阳光照射的地方就会有影子！阳光永远都不会和影子分开的！”顷刻，已是大雨滂沱。吉林长春吉林省第二实验学校初一:王家桐